八年级语文上册 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》学习纲要 新课标人教版.docVIP

4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信珐琅à láng） 脂粉zhī） 惊骇hài） 瞥见piē） 箱箧qiè） 恍若huǎng） 缀满zhuì） 朱鹭lù） 晨曦xī） ☆词语释义 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不可名状：不能够用语言形容。名，说出。瞥见：一眼看见。 荡然无存：形容原有的东西完全失去，一点都没有了。富丽堂皇：宏伟美丽，气势宏大。丰功伟绩：伟大的功绩。也说丰功伟业。 抗议：对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。 文章主旨 本中作家愤怒谴责了英法联军远征中国的强盗行径和毁灭世界奇迹圆明园的罪行，高度赞美了圆明园的文化艺术价值，同时也表达了自己对遭受空前劫难的中国人民的深切同情。 写作分析 前后对比，态度鲜明。 对圆明园尽情褒赞和颂扬，作者站在客观的角度，站在艺术文明的立场，认为圆明园是“世界奇迹”，是“幻想的某种规模巨大的典范”，是一座“言语无法形容的建筑”，“恍如月宫的建筑”，是“世世代代的结晶”，是“令人惊骇而不知名的杰作”，是“亚洲文明的剪影”。这些赞语，都极为鲜明、形象和崇高，对英法两个强盗作了有力的批评和谴责。作者站的角度没有变，是依据事实说话的，所用的带有贬义和愤怒的词语甚多，你看“洗劫”、“放火”、“行窃”、“野蛮”等。这些词语，都充满了激愤之情，谴责批判十分有力。这样先赞美圆明园的杰作，后批判强盗行径，褒贬对比鲜明。 多用反语，讽刺有力。 文章在揭露两个强盗的罪恶行径时，经常运用反语，给侵略者以有力的讽刺。例如，“从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干。只是更彻底更漂亮，以至于荡然无存”“丰功伟绩！收获巨大！两大胜利者”“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲”“我们欧洲人是文明人，中国人在我们的眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”“以上就是我对远征中国的全部赞誉”这些反语十分有力地嘲讽了两个强盗的可耻行径，增强了主题的深度和力度。 精读品析 ☆妙句涵咏 1、艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。评点这句话运用了类比手法，将圆明园和巴特农神庙进行类比，从而揭示了圆明园在世界建筑艺术中的重要地位。这样说实际上是赞美圆明园的艺术价值高。 一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。评点“几乎”在这里是接近于的意思。这里用“几乎”是极写圆明园的艺术价值超出了人们的想象。从而赞美了中华民族的非凡智慧，说明圆明园是中华民族非凡智慧的结晶。岁月创造的一切都是属于人类的。评点圆明园当时是皇家花园，但从发展的眼光看，归根结底是属于人民的，属于全人类的。雨果正因为珍视人类文明成果，所以对文明创造者非常尊重。 治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。 评点这句话强调了对圆明园进行劫掠、焚毁，犯下的强盗罪行的是英法政府，而不是英法人民，表达了作者对英法政府的强烈不满。 现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。评点作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讽刺点明主旨，收束全文。其中“赞誉”一词是反语，意思表达正好相反，表达了作者对英法联军强盗行为的辛辣讽刺。评点评点布特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是，雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。 - 5 - 用心 爱心 专心