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22 邹忌讽齐王纳谏 学习目标 知识目标 1、掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。 2、了解《战国策》。3、朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力。 4、欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。 5、认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 学习重点 理读课文，总结一词多义、古今异义和词类活用现象。 学习难点 反复诵读，体会邹忌进谏的技巧。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、导语设计 “人贵在自知。”齐国的谋臣邹忌就是这样一位贤人。他是一位美男子。但与徐公相比却还不及，妻子偏爱他，妾怕他，客人有求于他，都说他比徐公美。邹忌由此联想到什么?他是如何做的呢?今天，我们一起学习《邹忌讽齐王纳谏》寻找答案。 二、资料助读 1、《战国策》是记载战国历史的国别体史书。西汉末年，刘向根据战国时事的记录整理而成。《战国策》分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国国策。记载公元前453年—前209年共245年史实。是研究战国时期历史的重要资料。 《战国策》语言活泼流畅，粗中有细，刻画人物栩栩如生，如善于讽谏的谋臣邹忌，任性顽固的贵族老妇人赵太后，追逐功名富贵的策士苏秦。另外，还特别善于运用一些讽喻性的小故事作比，如“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”等。《战