九龙湖镇中心学校2005学年第二学期语文教研组工作计划.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于贵州
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九龙湖镇中心学校2005学年第二学期语文教研组工作计划.doc

九龙湖镇中心学校2005学年第二学期语文教研组工作计划 九龙湖镇中心学校2005学年第二学期语文教研组工作计划 一、指导思想 本学期,我校语文教研组将继续认真学习先进的教育思想,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,充分发挥教材的工具性、人文性和谐统一的教育功能,提高教师驾驭教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的语文能力。 二、主要工作 l、加强学习,提升理论水平 ● 目的:通过有针对性的学习,提高教师的理论水平,加强课改意识。 ● 措施: 认真参加学校语文大组的各项活动,做好记录,并及时写下反思或随笔。 语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、 形象,为学生示范;为提高广大语文教师的语文素养,提升语文教师的文化底蕴, 组织教师订阅各级各类语文刊物,引导全体语文老师读好理论书刊和文学经典, 真正成为学生的良师益友:语文教师还要学会写教育笔记,做好教育反思。 加强学习,落实好四个基本点: a、坚持语文课改的正确方向,要切实贯彻以学生发展为本的新理念,努力 实现学生学习方式的转变和教师教学理念向教学行为的转变; b、充分体现语文课程的基本特点,在语文教育中实现工具性、人文性的动 态统一; c、继承语文教学的优良传统,注意在继承中发展,在发展中创

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