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评审湖南省高校教师系列教育教学条件和科研条件（送审稿） 一、教育教学条件 申报教授、副教授、讲师职务，其任现职以来，在课程开设、教学工作量、教学质量、教学改革和教书育人等方面应具备下列相应条件。 (一)教授 1、系统地承担过2门课程的讲授工作。每学年至少为本(专)科学生系统讲授1门本专业课程。其中申报学生思想政治教育专业的，为本(专)科学生系统讲授1门思想政治教育等方面的课程。 2、教学工作量饱满。本科院校教师年均教学工作量达160 学时以上，高职高专院校教师年均教学工作量达200学时以上。从事学生思想政治教育或兼任管理工作或进修、在职攻读学位的可适当减少，但年均完成教学工作量不得少于专任教师年均教学工作量的三分之一。 3、教学效果好。课程教学考核等级达到良好标准，教学效果综合评价优良率在85%以上(包括学生评价、同行教师评价和督导评价)。 4、教学改革成绩卓著。作为学术骨干主持或参与过学科建设、专业建设和课程建设；主持或参与过省级以上教学质量工程项目；或主持过实验室(实习实训室)建设，或重大社会调查并取得良好成果；或是省级以上优秀教学团队主要成员。 5、指导学生实习、社会调查、毕业论文(设计)成绩突出，或参加社会实践(调查)时间累计半年以上。 6、教书育人成效显著。公开做2次以上的学术报告，具备担任班主任等学生教育管理工作的经历。指导青年教师或进修教师成绩突出，或全过程培养合格研