【高考必备】湖南省怀化市湖天中学人教版高二语文选修《中国文化经典研读--朱子语类》教案Word版[精品原创].docVIP

湖天语文组 教学日期 时间 教学年级 高 中 年 期 科目 语文 课题 朱子语类三则 教学班级 高 中 级 班 三 维 目 标 知识 与 技能 1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。 2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法方面的基本思想。 过程 与 方法 1、诵读法2、首先注重文言字词的梳理、落实，然后注意对文意的理解与把握，品味其中所展示的理学家思想，进一步探索学习可借鉴的地方。 情感态度与 价值观 朱熹思想及其现实意义；了解古人的智慧，热爱经典。 教学用具 多媒体课件 黑板 教学重点 了解朱熹关于理欲问题的思想。 教学难点 朱熹思想在现实社会中的意义 课时安排 　2课时 教学步骤及要点： 一、导入：阅读朱熹的两首诗 其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有活水源头来。 其二 昨夜江头春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。 这两首小诗看似写景，实际上都含有言外之意，富含理趣。那么你能从两首诗中分别读出什么景象？又分别能悟到什么道理呢？ 明确：其一，景象：一块半亩见方型的小水塘，