福建省漳州市龙海八中九年级科学专题复习 1.6森林.docVIP

中学综合学科题库——森林 先请阅读下列材料： （一） 据科学家试验：一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水。22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水。而裸露地每小时吸降水仅5毫米．林地的降水有65％为林冠截留或蒸发，35％变为地下水。在裸露地面，约有55％的降水变为地表水流失，40％暂时保留或蒸发，仅有5％渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地高7倍。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库。 从上面这一测算可以看出，森林对于涵养水源、保持水士。防止水旱灾害的作用是多么大啊！正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐”。森林的这种“能吞能吐”的特殊功能，科学家称之为“吞水吐雨器”。 说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，它在维护生态环境方面的功劳是特别大的．它还用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成的初期，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林．森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。 森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这