山东省平度第一中学2012届高考生物二轮复习周周练(三.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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山东省平度第一中学2012届高考生物二轮复习周周练(三.doc

山东省平度第一中学2012届高考生物二轮复习周周练(三) 一、选择题 1.(2009年广东水平测试)下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 (  ) ①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨    B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②④⑦⑩⑨ 【解析】 此题主要考查生命系统层次性范围及实例判断。化合物无生命现象,不属于生命系统。③神经元属细胞层次;②胃黏膜属组织层次;①皮肤属器官层次;④变形虫属个体层次;⑦同一片草地上的所有山羊属种群层次;⑧一池塘中的所有鱼类不属种群,也不属群落;⑩一池塘中的所有生物属群落层次。 【答案】 B 2.下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图,比较二者的结构和化学组成,相同或不同的特征是 (  ) A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同 B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸 C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同 D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构 【答案】 C 3.(2009年北京东城区抽查)下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列叙述不正确的是

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