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厦门市广播电视大学
建筑工程管理专业(专科)毕业实践实施细则
毕业实践是理论联系实际的教学活动是建筑施工与管理专业最重要的实践性教学环节之一。1、认真按时完成实践指导教师和指导人布置的毕业实践工作;
2、每天写好实践日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;
3、实践结束前写好实践报告,对政治思想和业务收获进行全面总结,不少于2000字。
在毕业实践期间,学生通过实践工作,学习有关专业的实践知识。在毕业实践中,学生可以作为工长、施工员、监理员、工程师及项目负责人等的助手参加工作,毕业实践的主要内容为:
1、制订各工种工程的施工方案或施工技术措施;
2、编制单位工程的施工组织设计或施工预算;
3、在施工现场,协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作;
4、进行土木工程的定位放线和控制标高的工作;
5、校核施工图和进行图纸翻样工作;
6、某项具体施工技术的总结工作;
7、新技术新材料、新结构、新工艺 、新产品的推广和研究。
学生还应学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。如实践单位需要,还可完成其它指定工作。
四、毕业实践安排
毕业实践时间为12周。学生以一个基层技术干部助手的身份,在建筑施工单位参与工作进行实践,学生可以安排在工地现场搞技术管理工作,亦可以在室内搞内业。但搞内业的学生应有一定的时间去现场。学生应积极参加土木工程施工的实际工作,通过工作进行学习和锻炼,重点是工作能力的锻炼和提高。
时间 完成事项 备注 开学2周内 布置毕业实践任务 第3周到第14周 进行实践(周)实践日记应包括实践日记应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。每天的气温、气象等情况;
每天的实践工作内容,记录工程施工流程中的主要事件。
(技术论文)应包括:
所在实践项目的工程概况;
实践期间的主要业绩,如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等;
把实践期间学到的新知识用文字表达出来,如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等;???
实践总结。总结本次实践活动的收获和体会。
实践工作结束后由学生个人填写《广播电视大学学生社会实践考核表》实践表现由实践单位鉴定实践单位的鉴定应由实践指导教师或项目经理亲自填写,并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。实践 毕业实践活动的成绩应根据学生在毕业实践活动的表现,实践单位鉴定、实践任务完成情况(实习日记、实习报告)由指导教师的给出初评成绩、由地市级以上(含)答辩小组每位学生的成绩。毕业实践成绩按优秀、良好、及格、不及格四级分评定实践作品内容不全、实践总结报告字数不足、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动学时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者,按不及格处理。
学生不参加社会实践或实践不及格者,必须补作;实践不完成或成绩不合格者,不能毕业。凡社会实践成绩未达60分或要求重做者,可根据广播电视大学实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。
、社会实践组织与管理
1、“”专业社会实践活动由电大负责组织。
对本专业社会实践提供指导和咨询;负责聘请社会实践的指导教师,并按照中央电大的相关文件规定对毕业生资格审核和指导教师审批;负责对社会实践完成情况的监督、检查、验收和社会实践成绩的评定工作。
2、指导教师的聘任条件及职责
指导教师聘任条件:
具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学情况。
具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
专科社会实践指导教师条件可视具体情况适当放宽。
指导教师职责:
指导教师必须熟悉社会实践大纲规定的有关内容以及各教学点制订的社会实践计划,指导学生搜集相关方面所需要的资料,做好实践准备工作。
按学生的情况进行必要的调配并编组,按实践教学要求和进度计划指导学生实践,解答学生在社会实践中遇到的疑难问题。实践中要加强对学生实践的指导与检查,防止走过场。指导教师要指导学生如何记录调查的资料和如何记实践笔记。实践结束后,指导教师要指导学生写社会实践报告。
实践结束后,按本专业社会实践实施意见的要求,审阅学生的实践报告,考核学生的实践成绩。根据学生在实践中的表现和完成实践任务的情况,写出评语,并给出成绩。
关心学生的实践、思想、生活以及身体健康等方面的情况;教育学生遵守劳动纪律,保密、保安以及安全生产等制度;根据学校的有关规定,对实践中的违纪、违规学生作出批评并提出处理意见,遇到重大问题及时向主管领导汇报。
每名教师指导的同一届各类各层次学生总数:专职教师不超过20人,兼职教师不超过15人;也可以按专业方向组成3~4人的专业指导小组,指导同类同层次的学生不超过100人。
“六心”服务的评定是与公司考核
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