Unit 2 What’s the matter 教案 2.docVIP

Unit 2 What’s the matter? Topic What’s the matter? 教 学 目 标 语言目标 描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。 能力目标 听：能听懂谈论健康问题的对话材料。 说：能根据别人的健康问题提建议。 读：能读懂介绍如何保持身体健康的文章 写：能写出重点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。 情感目标 通过开展扮演病人等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。 跨学科学习 通过谈论健康问题，让学生懂得如何通过调节饮食，保证睡眠时间，劳逸结合，加强体育锻炼来增强体制，提高学习效率。 语言结构 Have for talking about healthy problems 情态动词：should/shouldn’t 语言功能 Talk about your health and give advice. 教学重点 掌握身体各部位的表达法和健康问题的表达法 掌握情态动词should \shouldn’t. 教学难点 1.Have/ has a headache/stomachache/toothache 2.-ache和-sore的用法区别 学习策略与思维技巧 角色扮演、反复操练、应用语境 教学准备 A tape recorder The blackboard 教学课时 Four pe