- 8
- 0
- 约4.96万字
- 约 22页
- 2016-12-24 发布于河南
- 举报
第32讲 数学归纳法
本节主要内容有数学归纳法的原理,第二数学归纳法;数学归纳法的应用.通常那些直接或间接与自然数n有关的命题,可考虑运用数学归纳法来证明.
一.数学归纳法的基本形式
第一数学归纳法:设P(n)是关于正整数n的命题,若
1°P(1)成立(奠基);
2°假设P(k)成立,可以推出P(k+1)成立(归纳),
则P(n)对一切正整数n都成立.
如果P(n)定义在集合N-{ 0,1,2,…,r-1},则1°中“P(1)成立”应由“P(r)成立”取代.
第一数学归纳法有如下“变着”;
跳跃数学归纳法:设P(n)是关于正整数n的命题,若
1°P(1),P(2),…,P(l)成立;
2°假设P(k)成立,可以推出P(k+l)成立,则P(n)对一切正整数n都成立.
第二数学归纳法:设P(n)是关于正整数一的命题,若
l° P(1)成立;
2°假设n≤k(k为任意正整数)时P(n)(1≤n≤k)成立,可以推出P(k+1))成立,
则P(n)对一切自然数n都成立.
以上每种形式的数学归纳法都由两步组成:“奠基”和“归纳”,两步缺一不可.在“归纳”的过程中必须用到“归纳假设”这一不可缺少的前提.
二.数学归纳法证明技巧
1.“起点前移”或“起点后移”:有些关于自然数n
您可能关注的文档
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第28讲 数列及其通项教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第30讲 数列的求和教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第35讲 整数性质教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第33讲 周期函数与周期数列教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第40讲 格点教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第31讲 数列的递推教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第34讲 函数迭代与函数方程教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第38讲 不定方程教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第36讲 同余教案.doc
- 【提优教程江苏省2012高中数学竞赛 第42讲 平均不等式教案.doc
原创力文档

文档评论(0)