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- 2016-12-24 发布于河南
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第20讲 逻辑问题(一) 在日常生活中,有些问题常常要求我们主要通过分析和推理,而不是计算得出正确的结论。这类判断、推理问题,就叫做逻辑推理问题,简称逻辑问题。这类题目与我们学过的数学题目有很大不同,题中往往没有数字和图形,也不用我们学过的数学计算方法,而是根据已知条件,分析推理,得到答案。 本讲介绍利用列表法求解逻辑问题。 例1小王、小张和小李一位是工人,一位是农民,一位是教师,现在只知道:小李比教师年龄大;小王与农民不同岁;农民比小张年龄小。问:谁是工人?谁是农民?谁是教师? 分析与解:由题目条件可以知道:小李不是教师,小王不是农民,小张不是农民。由此得到左下表。表格中打“√”表示肯定,打“×”表示否定 因为左上表中,任一行、任一列只能有一个“√”,其余是“×”,所以小李是农民, 于是得到右上表。 因为农民小李比小张年龄小,又 小李比教师年龄大,所以小张比 教师年龄大,即小张不是教师。 因此得到左下表,从而得到右下 表,即小张是工人,小李是农民,小王是教师。 关于例1 例1中采用列表法,使得各种关系更明确。为了讲解清楚,例题中画了几个表,实际解题时,不用画这么多表,只在一个表中先后画出各种关系即可。需要注意的是:①第一步应将题目条件给出的关系画在表上,然后再依次将分析推理出的关系画在表上;②每行每列只能有一个“√”,如果出现了一个“√”,它所在的行和列的其余格中都应画“×
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