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传染病学第三章 狂犬病主讲 周毅 课时安排：1.5节 教学课型：理论课 教学目的要求： 掌握：临床表现、诊断、鉴别诊断、预防措施 熟悉：传播途径、发病机理、病理变化、治疗 了解：实验室检查 教学重点与教学难点 ◆重点：临床表现、诊断、伤口处理、 抗狂犬病毒免疫球蛋白使用、 狂犬疫苗使用。 ◆难点：鉴别诊断 教学方法：课堂讲授 教学手段：多媒体 狂 犬 病 一.概述 ◆定义: 狂犬病又名恐水症，是由狂犬病毒所致的以侵犯中枢神经系统为主的急性人畜共患传染病。 ◆临床特征： ◇四恐：恐水、恐声、恐风、恐惧不安 ◇咽肌痉挛 ◇进行性瘫痪等 ◆病死率几乎100% 二.病原学 1.狂犬病毒属弹状病毒科，拉沙病毒属； 2.有4个血清型，病毒中心为单股负链RNA； 3.抵抗力不强: ◆可在强酸、强碱、乙醇、甲醛、阳光，紫外线等条件下被灭活; ◆在100度2分钟，60度10-15分钟完全灭活。 ◆在4度下的脑组织中可存活数月。 4.野毒株特点：致病力强 固定毒株特点： 为毒力减弱，但仍保持