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师 徒 协 议
导 师:
学 徒:
为全面贯彻落实公司关于人才培养的各项要求,保持和发扬以师带徒的企业文化,引导新进企业员工尽快适应工作岗位要求,提高其业务技能及综合管理素质,指挥部遵循以人为本的管理理念,本着“着力培养,岗位锻炼”的宗旨,特指定导师及导师助理对新员工以“传帮带”的形式进行培养,并签订本师徒协议:
一、协议期限
年 月 日至 年 月 日止,为期 年。
二、协议各方职责
导师职责:
1、具有强烈的责任感,积极了解、掌握学徒特点,因人施教制定培养计划,并以身作则,正确引导,使其尽快具备独立承担工作的能力。
2、按照计划合理安排对学徒进行企业文化、专业技能、管理知识等方面的培训工作,并根据学徒的接受程度对计划进行动态调整,确保达到良好的培养效果。
3、负责对学徒从严教、从严管,及时发现和纠正存在的问题,确保不出现违法违纪行为,以身作则,为人表率。
4、与学徒建立良好的互动沟通关系,从思想、工作、生活上关心和爱护学徒,及时了解其工作和生活等方面存在的问题,并给予必要的帮助,增强学徒集体归属感和荣誉感。
5、对学徒的成长情况定期向机关领导进行汇报。
6、学徒见习期满时,按照要求做好对学徒的考核评定工作。
学徒职责:
1、严肃、认真对待师徒关系,尊重师长,服从导师及助理的工作安排。
2、学习并遵守公司、机关的各项规章制度,安心本职工作,团结同事,虚心学习,勤奋上进。
3、积极按照导师制定的培训计划进行相关知识学习,力争尽快掌握自身岗位所需技能及知识,达到岗位工作要求。
4、结合工作实践情况,及时进行自我总结,不断提升专业技能水平和自身素质。
5、对于工作、生活中存在问题或困难,能及时向导师或助理反映,通过正确途径处理解决问题。
6、见习期满,按照要求做好自我总结鉴定工作。
三、培养目标
学徒见习期满后应具备以下能力:
质量管理岗位:
1、熟悉掌握并认真执行国家、地方政府有关质量的法律、法规及局、事业部有关质量制度和规定,执行国家颁发的关于建筑安装工程质量检评标准和规范。
2、能够对管辖的工程项目的分部质量情况进行评定,建立所管辖工程质量档案,定期向技术负责人和上级质量检验部门上报质量情况。
3、对质量不合格问题能及时上报技术负责人和上一级质量检验科,监督制订纠正措施,并协助上级进行损失评估和质量处罚。
4、督促、指导项目完善质量管理机构、管理制度及措施,检查制度、措施的落实情况。
5、配合上级检查验收所监督管理项目的质量,并参与所管理项目的分部分项工程的质量验收。
6、能够协助做好与业主、地方质量监督站、监理单位的联络沟通工作,协助项目进行工程质量竣工验收。
安全管理岗位:
1、熟悉掌握并认真执行国家、地方政府有关安全的法律、法规及局、公司有关安全方面的制度和规定。
2、能够协助对进场工人进行安全知识教育,并在施工前进行安全技术交底,督促项目部执行安全责任制,参与施工组织设计中的安全措施设计。
3、能够独立监督项目按照批准的施工方案和施工技术措施组织、安全工作措施进行施工生产,确保安全工作的落实。
4、能够独立督促、指导受监项目完善安全管理措施,搞好施工现场安全达标,检查、考核措施的落实。
5、能够独立监督项目所使用的安全防护用品、施工机具、相关设施的安全状况,对不符合安全生产条件要求的发出整改通知,并核查整改情况。
6、能够独立根据施工的进度,向施工人员提出当前分部(子分部)分项工程中应注意的安全问题,并提出预防措施。
7、能够协助做好与业主、地方安全监督站、监理单位的联络沟通工作,协助项目进行工程安全等级的评定工作。
四、考核措施
1、学徒必须在传帮带期满后写一篇心得体会,总结汇报自己在工作学习中的具体情况。
2、导师在传帮带期满后必须为学徒做客观的考核鉴定,鉴定中需对帮教情况和学徒掌握程度做详细的说明。
3、机关将根据上述1、2项内容对学徒进行转正定级考核。
五、师傅责任
1、学徒半年试用期满之后,如考核不合格,则延长学徒的试用期并追究师傅的责任。
2、学徒期满时,师傅及相关部门将针对见习员工组织统一的考核,如考核不合格,则学徒推迟转正,并给予师傅相应的处罚而且要计入绩效考核。
六、其他
1、学徒期满,本协议自行终止。
2、本协议条款由机关综合办公室负责解释。
导师:(签字)
学徒:(签字)
签证人:(签字)
年 月 日
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公
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