教师 学生 年级 初三 日期 时间 课时 教学内容 专题复习四之动态几何(动点问题)
教学
目标 梳理动态几何问题的处理思路,明确动态背景下几何特征的研究方向.让学生在思考时,能通过分析运动过程,分段画图等操作,将整个运动过程拆分为几段逐一解决;在列方程求解时,能将线段长表达,背景图形特征,特殊位置关系综合起来分析. 重、难点 重点:运用知识、技能解决问题
难点:解题分析能力的提高.。 教学内容:
【课前回顾&错题重现】
【知识点&考点讲解】
【典例分析&变式练习】
3、如图,已知中,厘米,厘米,
点为的中点.
如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点
运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?
【乘胜追击(课堂巩固)】
【总结&反思】
【课后作业】
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