第十章《数据的收集、整理与描述》教材分析.docVIP

第十章 《数据的收集、整理与描述》教材分析 本章包括三节，教学时间约需9课时，具体分配如下（仅供参考）： 10．1????????????????????????????3课时 1．2 ?????????????2课时 1．3????????????????2课时 ????? 小结???????????????????????????????? 课时 一内容 ◆本章主要内容包括：共三节：1．1? 10．2? 10．3? ◆具体内容 10．1? 10．2? 10．3? 二本章知识结构框图 10．1? 10．? 直方图（二课时） 第一课时 学习目标： 1．了解组距、频数、频数分布的概念． 2．会对数据进行合理分组，会列频数分布表． 3．根据实际问题，经历数据分组整理、列频数分布表的过程，体会频数分布表在描述数据中的作用． 第二课时 学习目标： 1．能根据频数分布表画出频数分布的直方图和折线图，知道小长方形高（或面积）表示频数． 2．初步会用频数分布直方图整理、分析数据的分布规律，解答相关的实际问题. 3．根据实际问题，通过画频数分布的直方图和折线图，体会频数分布直方图在整理、描述数据中的作用，提高用数学方法统计分析数据的意识与能力． 10．3? 1. 经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据分析的过程；能用计算器处理较为复杂的数据（1）从事收集、整理、描述和分析数据的活动，能