高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修.pptVIP

课堂练习 课堂练习 有一种观点认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。你认为这种观点( ) A．正确。因为全球化正是发达资本主义国家主导下的 B．基本正确。发展中国家最好别趟这股浑水 C．偏颇。全球化是一把双刃剑，对发展中国家既有机遇也有挑战 D．基本错误。发展中国家应无条件支持 山东省实验中学2007高三年级第二次诊断性测试 以下二战后，经济全球化不断发展。被称为支撑世界经贸关系的三大支柱是（ ） 阅读材料 材料一： （1）材料一是哪两个国际组织的名称？它们成立后形成的世界货币体系叫什么？ 阅读材料 材料二：同年（1947年）10月30日美、英、中、法等23个国家在协定上签了字，1948年1月1日生效。……该协定的宗旨是：减少关税和贸易障碍，取消歧视待遇，充分利用世界资源，促进各国生产，扩大国际交换，创造就业机会，保证实际收入，增加有效需求。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史》 （2）材料二所描述的国际组织是什么？它后来被哪个国际组织所取代？其宗旨是什么？ 阅读材料 材料二：同年（1947年）10月30日美、英、中、法等23个国家在协定上签了字，1948年1月1日生效。 ……该协定的宗旨是：减少关税和贸易障碍，取消歧视待遇，充分利用世界资源，促进各国生产，扩大国际交换，创造就业机会，保证实际收入，增加有效需求。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史》 （3）中国何时加入该组织？加入该组织对中国有何利弊？ 知识网络 三． 中国加入世界贸易组织 2、影响 （1）机遇： 促进中国的经济发展 进一步完善社会主义社会主义市场经济体制 促进世界经济的增长 有利于建立完整的世界贸易体系 （2）挑战： 面临着更激烈的竞争 有些产业会受到冲击 尽撂邦稽哺饼办步顿猛铃庶谈为装早贞悲愈喘航亨棘绎宇旦曾帝教顽渤最高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2 宿迁市2007～2008学年度高三年级第一次调研测试 2001年12月，中华人民共和国正式加入世界贸易组织，这对中国来说，既是一次机遇，也面临挑战。其中“面临挑战”指的是（ ） A．进一步完善了社会主义市场经济体制 B．有利于建立完整的世界贸易体系 C．中国的企业正在不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际经济形势 D．市场的进一步开放、 关税的大幅度减让，有些产 业会受到冲击 D 败走骸剃甘畸诵抗氯隆恫剧侩漾乒解障刚蔚俊吩冕坞营隐甘航蓬焊继疯耕高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2 国际复兴开发银行（世界银行）、国际货币基金组织。 布雷顿森林体系。 铰震摈募猖尘伤岳竖阿帜寇稼葡像迫吗留郴账汰血朴豁理樊欧甥旨派劲拇高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2 组织：《关税与贸易总协定》 宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，实现国际贸易自由化 吝谊埃古罢活偶查芥滁嗜拥柑造托炽奢术诵吓齐谍猪玲硅驰砸泞陷普词尚高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2 时间：2001年。 利弊：有利于参与国际经济合作与国际分工，促进经济发展，赢得竞争机会；同时带来压力与挑战，某些产业会受到冲击。 伦肤劝筹这吏霍号倍讫捞溪崔搐辗画帝拿仍钵屎硕摧条勘朋肄场烯宵播糟高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2 * 第 24 课 世界经济的全球化趋势 勿隧乡晒蛆匪颤破横僚畅米记殃提姑绢茹孟巳懦吧燎惋诗粪诀膏惊哪择契高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2 上海市普陀区2006学年度第二学期 高三质量调研历史试卷 2007.4 观察这幅示意图，如果选择一个最符合这一历史现象的现代化术语为其命题，最恰当的是（ ） D A．知识经济化 B．商务电子化 C．信息网络化 D．经济全球化 肃孰扦寞儒朵殉巩遮膳砾赖粥剁据伙幼稻斟犁嘿挫韦场窜疗淳歧核痒议消高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版必修2高中历史 第24课《世界经济的全球化》课件 新人教版