河南省卢氏县教研室初中生物 会考知识点汇总 动物类.docVIP

初中生物知识点汇总及复习题——动物类群 知识要点 1．动物（150多种）：A、无脊椎动物：①原生动物；②腔肠动物；③扁形动物；④线形动物； ⑤环节动物；⑥软体动物；⑦节肢动物；⑧棘皮动物。 B、脊椎动物：①鱼类；②两栖类；③爬行类；④鸟类；⑤哺乳类。 ⑸环节动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等。 蚯蚓对人类的益处：①可以疏松土壤；②可以提高土壤肥力；③是优良的蛋白质食品和饮饲料； ④可以用来处理有机废物。⑤中药材。 主要特征：①身体由许多体节构成；②有体腔。 ⑺节肢动物（100万种，占动物界84%左右）主要有昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲等。 昆虫纲（蝗虫等）的主要特征：①身体分为头、胸、腹三部分；②头都有一对触角一对复眼， 一个口器；③胸部有了对足，一般有2对翅。 节肢动物门的主要特征：①身体由许多体节构成，并且分部；②体表都有外骨骼；③足和触角分节。 ⑻鱼纲主要特征：①终生生活在水中；②身体表面大多覆盖着鳞片；③用鳃呼吸；④用鳍游泳；⑤心脏有一心房和一心室。 淡水鱼类（800多种）：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼合称为四大家鱼。 海洋鱼类（2000多种）：大小黄鱼、带鱼、比目鱼、鲐鱼、金钱鱼、鲨鱼。 ⑼两栖类的主要特征：①变态发育、幼体生活水中，用鳃呼吸；②成体生活上，用肺呼吸；③皮肤裸露、有辅助呼吸作用；④心脏有二心房和一心室；⑤体温不恒定。 ⑽爬行纲（晰蜴、鳖、蛇、壁虎、龟等） 变温动物：体温随环境温度的改变而变化的动物。 ⑾鸟纲的主要特征：①有喙无牙齿；②被覆羽毛；③前肢变成翼；④骨中空、内充气体；⑤心腔分四腔；⑥用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；⑦体温恒定；⑧生殖为卵生。 恒温动物：体温不随环境温度的变化而改变的动物。 ⑿哺乳动物的主要特征：①体表被毛；②牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；③体腔内有隔；④用肺呼吸；⑤心脏四脏；⑥体温恒定；⑦大脑发达；⑧胎生、哺乳。 脊椎动物各个纲的比较 鱼纲 两栖纲 爬纲 鸟纲 哺乳纲 代表动物 鲫鱼 青蛙 蜥蜴 家鸽 家兔 生活环境 水生 幼体水生 成体陆生 陆生 陆生、飞行 陆生 身体分部 头、躯干、尾 头、躯干、尾 头、颈、躯干、尾、四肢 头、颈、躯干、尾、四肢 头、颈、躯干、尾、四肢 运动器官 鳍 四肢 四肢 翼飞行后肢行走 四肢发达 呼吸器官 鳃 幼体用鳃； 成体用肺； 皮肤辅助 肺 肺呼吸，气囊辅助双重呼吸 肺发达有大量肺泡 呼吸器官 鳃 幼体用鳃； 成体用肺； 皮肤辅助 肺 肺呼吸，气囊辅助双重呼吸 肺发达有大量肺泡 心脏 一心房 一心室 二心房 一心室 二心房 一心室 心室有不 完全膈膜 二心房 二心室 二心房 二心室 循环路线 一条 二条 二条 二条 二条 体温 变温 变温 变温 恒温 恒温 生殖发育 体外受精，卵生 体外受精， 卵生 体内受精，卵生，卵有卵壳 体内受精，卵生，卵有卵壳 体内受精，胎生，哺乳 神经系统 脑结构简单， 原始 大脑比鲫鱼 发达 大脑比两栖类发达 大脑和小脑都较发达 大脑、小脑发达，有大脑皮层 配套练习: 1.把刚挖出的蚯蚓放在干燥的沙土里，不久就会死去，其主要原因是（ ）。 A.体内水分蒸发，失水过多 B.干燥的沙土中没有食物 C.体表粘液干燥，呼吸无法进行 D.沙土阻滞了呼吸通道 2.下列不是节肢动物主要特征的是（ ） A.身体由许多体节组成 B.体表有外骨骼 C.足和触角分节 D.长有翅 3.剪去胸鳍和腹鳍的鱼，鱼体将（ ）。 A.不能游动 B.不能保持前进的方向 C.不能保持身体平衡 D.不能产生前进的动力 4.下河捉鱼时，往往已经捉到手的鱼又让它挣脱，这是因为其体表有黏液的缘故，鱼体表黏液的主要作用是（ ）。 A.防止敌害捕食 B.减少运动阻力 C.保持体表湿润 D.辅助气体交换 5.大雨来临之前，鱼经常将头浮出水面，是因为水中（ ）。 A.缺少食物 B.缺少阳光 C.缺少氧气 D.温度不适宜 6.鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是（ ） A．排出体内废物 B. 完成呼吸和摄食 C. 散发体内的热量 D. 交换体内的水分 7.下列关于家鸽心脏与血液循环的叙述错误的是（ ）。 A.心脏分四个腔，左右心房、左右心室 B.心脏左侧流静脉血，右侧流动脉血 C.血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线 D.血液输送氧气的能力强 8.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）。 A.恒温动物耗氧少