湖南省邵阳十中七年级数学下册 第三章《平面上直线的位置关系和度量关系》检测题（无答案） 湘教.docVIP

第三章平面上直线的位置关系和度量关系检测题 班级__________学号________. 姓名________.得分： 一．选择题 (每小题3分，共30分） 1. 用一副三角板不能画出 12abA.75°角 B.135°角 C.160°角 D.105° 1 2 a b 2. 如图，直线a，b相交于点O，若∠1=40°，则∠2等于 A.50°　　　B.60°　　　C.140°　　　D.160° 3. ABCABCD在下 A B C A B C D 4. 下面正确的是 A.三条直线中一定有两条直线平行 B.两条直线同时与第三条直线相交,那么它们一定平行 C.若直线∥∥,…∥,那么∥ D.直线∥ 5. 下列命题正确的是 A.若∠MON+∠NOP=90o则∠MOP是直角 B.若α与β互为补角,则α与β中必有一个为锐角.另一个为钝角 C.两锐角之和是直角 D.若α与β互为余角,则α与β均为锐角 BECODA6. 如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB＝55o，则 B E C O D A A.35o B.55o C.70o D.110o AB A B C D E F 2 1 O 7. 已知：如图，，垂足为，为过点的一条直线，则与的关系一定成立的是 A.相等 B.互余 C.互补 D.互为对顶角 8. 已知∠α＝35°19′，则∠α的余角等于 A.144°41′ 　 B. 144°81′ C. 54°41′ D. 54°81′ 9. 如图，直线l1与l2相交于点O，，若，则等于 A. B. C. D. 10. 如图,已知∠1=∠2，∠3=80O，则∠4= A.80O B. 70O C. 60O D. 50O 二.填空题 （每小题3分，共30分) 11. 如图，AB∥CD，AC⊥BC，∠BAC＝65°，则∠BCD＝______________度。 12. 如图，经过平移，扇形上的点A移到了F，作出平移后的扇形． E A D E A D B C 13. 如图,如果AD∥BC,那么可以推出哪些结论？把可推出的结论都写出来：___________________________________________. 14. 已知线段AB=acm,点A1平分AB,A2平分AA1,A3平分AA2,……, 平分, 则=_______________cm. ABCD1EFG15. 如图，直线，，为垂足.如果，那么的度数是 ° A B C D 1 E F G 16. 线段AB=8cm,C是AB的中点,D是BC的中点,A、D两点间的距离是_____cm. 17. 小宁和婷婷在一起做拼图游戏，他们用“、△△、=”构思出了独特而有意义的图形并根据图形还用简洁的语言进行了表述： 观察以上图案 （1）这个图案有什么特点？ （2）它可以通过一个“基本图案”经过怎样的平移而形成？ A D E B F C （3）在平移的过程中，“基本图案 A D E B F C 18. 如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,则∠B相等的角有____个. 19. 如图，不添加辅助线，请写出一个能判定的条件： . AB A B C D