2012高中历史 2.3第一次工业革命1每课一练 新人教版必修.docVIP

2.3 第一次工业革命 同步测控1 （人教版必修2） 夯基达标 1.英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”，这一模式最早体现在(　　) A.毛纺织业的发展中 B.交通运输业的发展中 C.棉纺织业的发展中 D.蒸汽机的发明中 解析：本题解题突破口是对“由需要导致发明的模式”的理解，其含义指实际生产、生活需要推动技术进一步发展，而需要常在发明前。在棉纺织业中，由于飞梭的发明，提高了织布速度，从而带动“珍妮纺纱机”的发明。 答案：C 2.1851年伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品中包括(　　) A.铁路设备、柴油内燃机 B.电灯泡、蒸汽织布机 C.蒸汽锤、铁路设备 D.电话机、水力纺纱机 解析：1851年是第一次工业革命的时期，其成就主要是蒸汽锤和铁路设备等。 答案：C 3.第一次工业革命的本质特征是(　　) A.雇佣关系取代了手工作坊中的师徒关系 B.使用大机器生产的工厂取代手工劳动的工场 C.自然科学新发现的先导作用突出 D.同时在几个资本主义国家发生 解析：工业革命最显著特点是大机器生产开始取代工场手工业，使生产力得到突飞猛进的发展。 答案：B 4.工业革命引起了社会结构的重大变化，其准确含义是(　　) A.进一步确立了资产阶级的统治地位 B.资产阶级政党政治也因此形成 C.工厂成为工业化生产的最主要组织形式 D.社会日益分裂为两大对立阶级 解析：社会结构的变化主要表现在整个社会日益分裂为两大阶级，即无产阶级和资产阶级。 答案：D 5.第一次工业革命基本完成的主要标志是(　　) A.用机器制造机器 B.工业生产实现机械化 C.手工工场基本消失 D.工业在国民经济中占了主导地位 解析：本题属程度型最佳选择题。工业革命的主要任务就是以机器生产代替手工操作。机械化是第三次科技革命后的事情，第一次工业革命完成后手工工场也不能完全消失，D项是生产关系问题而不是生产力问题，因此只有A项符合题意。 答案：A 6.下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是(　　) A.发展进程由一国到多国 B.推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段 C.促进了重工业部门的大发展 D.科学家和工程师起主导作用 解析：本题是一道逆向选择题，关键在于找出错误选项。第二次工业革命与第一次工业革命的不同是第一次工业革命首先发生在英国，而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。第二次工业革命的主力的自然科学家和工程师，这就促进了重工业部门的大发展，推动了主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 答案：A 7.与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是(　　) ①主要发生在基础工业和重工业领域　②科技含量大为提高　③推动垄断资本主义的形成　④确立了资本主义在世界的统治 A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④ 解析：确立资本主义的统治是19世纪中期的历史，用排除法。 答案：A 8.恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有。”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是(　　) A.资本主义私人所有制的本质正在转变 B.资本主义国家开始全面实施计划经济 C.生产关系适应生产力发展的局部调整 D.资本主义社会的根本矛盾发生了变化 解析：解题的关键是正确理解“垄断组织”这个概念——它是随着生产力的发展，生产和资本日益集中到少数大资本家手中的产物。它没有也不可能改变生产资料的私人所有制，也就不可能解决社会根本矛盾，因而排除A、D两项；B项错在“全面”二字上，只要是私有制存在，就不可能全面实施计划经济。 答案：C 9.19世纪中期，资本主义能够初步形成世界体系的根本原因是(　　) A.资产阶级革命的影响 B.封建势力的衰退 C.工业革命发展了生产力 D.工人运动的兴起 解析：“根本原因”即决定性因素，应从生产力的角度分析。 答案：C 10.阅读下列材料： 图一　瓦特及其蒸汽机 图二　爱迪生及其发明的电灯 请回答： （1）上面两幅图都是当时社会先进生产力的代表，它们体现了哪两个生产力发展的时代？ （2）上面所示工具的推广给人类生存环境带来哪些负面影响？ （3）图二所反映的工业革命时代与图一所反映的工业革命时代相比，在发明创造的人才素质、开展范围及部门等方面具有哪些显著的优势？ 解析：本题从蒸汽时代，电气时代有代表性的发明为切入点，既考查了这些发明所反映的生产力的提高，又考查了这些发明所带来的负面影响，体现了关注社会热点的意图。 参考答案： （1）蒸汽时代，电气时代。 （2）蒸汽机的应用、火力发电都使煤炭成为重要能源，出现大气中的二氧化碳浓度升高、烟尘多、酸雨多等污染问题。 （3）两次工