2012高考生物名师预测 知识点11植物生命活动的调节试.docVIP

知识点11 植物生命活动的调节 一、选择题 1.图3为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是 A.①④是一组对照实验 B.向左弯曲生长的是⑤ C.不生长也不弯曲的是①③ D.单侧光能够对②④起作用 【答案】B 【解析】：①、②是互为对照实验以证明胚芽鞘的的尖端是感受光刺激的部位；A选项错误。含有一定浓度生长素的琼脂块不能完全替代胚芽鞘尖端的作用，其中的生长素只能极性运输，在单侧光照射下不能横向运输，因此单侧光能够对④不起作用。①、②、③、④、⑤组的胚芽鞘的设置情况依次是：直立生长、向右弯曲生长、不生长不弯曲、直立生长和向左弯曲生长。 2.自从上世纪三十年代首次发现霉菌Rs能利用饲喂的色氨酸合成吲哚乙酸以来，迄今已在多种高等植物的体内实验和无细胞的体外实验中证实了上述途径。下列有关叙述正确的是 A．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 B．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 C．正在发育的种子能大量合成吲哚乙酸 D．在不含色氨酸的培养基上霉菌Rs就不能合成吲哚乙酸 【答案】A 【解析】：吲哚乙酸就是生长素，是一种具有调节作用的小分子有机物，而不是蛋白质。植物激素在体内含量极少，而不能大量合成。当培养基中不含色氨酸时，生物细胞还可以利用其它物质先合成色氨酸，再合成吲哚乙酸。 3.【2011年9月29日，中国首个空间实验室“天宫一号”成功发射，假设科学家利用该空间实验室做如右图所示的实验处理，则有关此实验的说法中．正确的是( ) A．生长素浓度：ac=db，①生长最快 B．生长素浓度：adC=b，③生长最快 C．生长素浓度：abC=d，①②③④胚芽都出现生长现象 D．生长素浓度：a=b=c=d，①②③④生长状况基本相同 【答案】A 【解析】：在太空失重的条件下，植物的生长不受重力影响，c侧的生长素浓度=d侧的生长素浓度。在单侧光的照射下，胚芽鞘尖端的生长素横向运输，a侧的生长素浓度d侧的生长素浓度，比较之下：ac=db，①生长最快。A选项正确。 4.图4表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么 A.在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b B.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为b C.若曲线1表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用 D.若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子 叶植物的作用 【答案】D 【解析】：在单侧光作用下，胚芽鞘向光侧生长素向背光侧运输，使得向光侧生长素浓度小于背光侧运输浓度，即a浓度b是对的，但生长素对背光侧的促进作用大一些，背光侧生长的快一些，从而表现为向光性。背光侧生长单位长度所需时间应短。A选项错误。将植物体水平放置，受重力的影响，近地侧生长素比远地侧生长素分布的多，应是c浓度d。由于根对生长素的敏感程度最大，所以，近地侧由于生长素浓度高，受抑制生长的慢；远地侧生长素浓度低 ，表现为促进作用，生长得快，从而根表现为向地性。B选项错误。根对生长素的敏感性大，浓度稍大，就表现为抑制作用。Ⅰ表示生长素对植物根的作用，则曲线Ⅱ表示对茎的作用；C选项错误。若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用 ，原理也是双子叶杂草对生长素的敏感性大，浓度稍大，就表现为抑制作用，甚至杀死双子叶杂草；D选项正确。 5.．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪，其目的是( ) 抑制侧芽生长 B．促进侧芽生长 C．抑制向光性 D.抑制其开花结果 【答案】B 【解析】：园林工人对绿篱定期修剪是通过去除顶端优势，解除顶芽产生的生长素对侧芽的抑制，促进侧芽生长，从而使绿篱长得茂密、整齐。 6．图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是 A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值 B．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 C．琼脂块中生长素浓度为ｄ时，胚芽鞘向左侧弯曲 D．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α 【答案】 D 【解析】：A项生长素浓度为b点时，α具有最小值，A项错误；B项缺少空白对照（空琼脂块），无法判断一定是生长素的作用，B项错误；C项生长素浓度为ｄ时，生长速度比自然生长速度慢，略向右弯曲，C项错误。 7.下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是 （ ） A．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1 B．甲图①处生长素浓度可用乙图f