2012高考生物最后冲刺训练 实验专.docVIP

高考生物冲刺训练：实验专项一 一、单选 （ ）1．显微镜是生物学实验常用的观察工具，下列相关的实验操作中不正确的是 A．设法提高细胞环境温度，有利于在显微镜下观察到植物细胞质的流动 B．低倍镜转高倍镜后视野会变暗，此时应加大通光孔的进光量 C．若在低倍镜观察的基础上转换高倍物镜需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片 D．观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞 （ ）2．下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是 A．可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖 B．可用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素 C．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，黄色的色素带距离所画滤液细线最远 D．用蛋清液进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上，其原因是蛋清液稀释不够，搅拌不匀所致 （ ）3．下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是 A．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的 B．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞 C．紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的盐酸溶液中，溶液渐渐变成紫色，说明细胞死亡 D．将某细菌与水绵一起制成密闭的临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌已经死亡 （ ）4下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是 （ ） ①1866年盂德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现 ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上 A．①假说——演绎法 ②假说—一演绎法 ③类比推理 B．①假说——演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C．①假说——演绎法 ②类比推理 ③假说——演绎法 D．①类比推理 ②假说一演绎法 ③类比推理 （ ）5下列对有关实验的变量的叙述，正确的是（　　） A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 B．在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量 C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中。插条生根数是因变量 D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量 （ ）6．下列实验中所描述的颜色变化不正确的是（　　） Ａ．利用重铬酸钾检测酒精，颜色由橙色变为灰绿色 Ｂ．利用甲基绿—吡罗红染色观察DNA和ＲＮＡ在细胞中的分布，ＤＮＡ被染成绿色， RＮＡ被染成红色 Ｃ．利用健那绿染液观察线粒体，线粒体呈蓝绿色，细胞质接近于无色 Ｄ．利用无水乙醇提取黄色叶片中叶绿体色素，经纸层析后滤纸条上的色素从上到下依 次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 （ ）7．下列关于科学实验及方法的叙述正确的是 A．在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离 B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 C．孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础 D．萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的 （ ）8．下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是 A．在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 B．用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验 C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D．观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离→染色→漂洗→制片→观察。 （ ）9下列关于生物科学研究方法的叙述中正确的是 ①获得纯净的细胞膜可以使用差速离心法 ②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质 ③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构 ④摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上 A．①② B．①③ c．②③ D．②④ （ ）10下列探究实验不能达到实验目的的是 A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等 B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度 C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度 D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数 （ ）11下列关于生物研究中常用的方法，错误的是 A.脂肪鉴定时，用苏丹Ⅲ染液处理后，用清水洗去浮色后观察 B.研究细胞器结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法 C.研究