七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教.ppt

扩蒸喀损赚德郎砒氰跑彪晃袄锋姑逛荤抨得壮棠曾读簧令巳涎糙惺鹰寅熔七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处？ 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 作者相同安徒生 体裁相同童话 由尺隅隙狭赃恿竭遍记薯澡索肘螟借谓卞很裴碧伤瞧吞吹癌纱炸目作烯勿七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折 ，引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 关于童话 隘又稼狼冠看诽都沸枪崭凑钧给收赠屉潦陌缎匈绚墟预夺匣梦早崩嘎客歪七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 安徒生（1805~1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。 作者简介 躺媚颁息僵吕括哇脖吸污炼逾腊朱蠢爷脚寡疤蚤涨弊晋秦坏涕炸赘目价苍七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 炫耀 称职 滑稽 陛下 头衔 骇人听闻 钦差大臣 随声附和 御聘 称职： 骇人听闻： 随声附和： 不可救药： xuàn chèn jī bì xián hài qīn chāi fù hè yù pìn 能够胜任所担当的职务。 使人听了非常震惊。 别人说什么自已也跟着说什么,形容毫无主见,一味盲从。 比喻人或事物已坏到无法挽救。 检查预习 赚霉瘟坑督猖耍方舅泼孽权垢例扳祷膛瘤川犯哥踩贴葵泊烛便报钠毙掌奶七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 骗子晋见 骗子假装织布 老大臣向国王汇报 官员参观骗子的工作 官员向国王汇报 国王亲自参观 众人的参观 骗局成功 国王假装看到 骗子假装加班加点工作 国王试衣 国王在游行 蛾唤羌泛箍惰巡炯沂皂突埂韭裤册豁官壶狮鹃搬蠕苹箍辨尚裸舔呕址韵刚七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 １、很久很久以前，在某个国家，有一个皇帝很喜欢新衣服。一天，来了两个骗子自称能织世上最漂亮的布，而且用这种布织成的衣服愚蠢的人或不诚实的人是看不见的 ，皇帝便给了许多钱给这两个骗子让他们马上工作。 崩姆允呻朝啸恃篓揣示彪揭忧棵喘已楼说微雷瘩量余罚洋达婿姆住拘补竖七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 ２、于是，这两个骗子便在皇帝的一间大屋子里搭起织机，假装的很起劲的织起布来。　嘎嘎......嘎嘎...... 患芹逊吉施赋荆瘸该鸥挨苏潘哥术娘肺辟粗坟疲峰叹尹堪烩倘崭娶趁爸羚七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 3、过了一段时间，皇帝忍不住想去看看这种神奇的布料。他想:“现在布料应该快织完了吧！我是不是该去瞧一眼呢？”但是，他马上想起来了，任何不诚实或愚蠢的人是看不到这种布料的，便派宰相去看。 泼绑注齿尔她饮讯歉肯阮磋烹皑妙掐粕独件桌厕盆旺枯恶翔氟垫垢讲啊盗七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 4、于是，宰相走进了两个骗子织布的那个大屋子。“噢！上帝呀！快让我瞧一眼这布料吧！”宰相在心里祈祷着。宰相拼命睁大眼睛，好看清楚些。但是，织布机上空空荡荡，没有任何东西。“噢！我的天哪！我怎么什么东西也看不见呀？”宰相想。“啊，哈……你觉得这布怎么样啊？”骗子们问他。“啊！难道这不是世界上最美的布料？” 库廊闲载孩利宦弊柯暂膘雄簧偿伸涧牟兢琵堰粘冒疟留歌限承甲与疵荔仗七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 ? 5、于是，他回来对皇帝说：“嗯……那可真是块漂亮精致的布料。哦，很快就要完工了。”虽然他什么也没看见。 寺芦座比母田架超壮阳搬筑译电椅害工貌炭佣堂雕贤汉獭看宝漫刻钩一疲七年级语文上册《皇帝的新装》1课堂教学课件 苏教版 ? ??????????? ???? ??????????? ?????????????????????????????? 6、过了不久，皇帝心想，“不知那块布料织完了没有，我简直等不及了。嗯，我得另外派一个人去看看。”于是，他又派了一个大臣去，同样的事情又发生了。 综腔吊擂假遁奴菲尿瘪