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宁波市学校装备管理与电化教育中心 陈建平 TEL：0574 职能与举措 一、宁波市学校装备管理与电化教育中心的职能： 根据教育部对教育装备管理部门职能要求： 建、配、管、用、研、培、考、效 建设是基础 配备是关键 管理是核心 使用是目的 科研是前提 培训是保障 考核是手段 效益是根本 二、2009年宁波市学校装备管理与电化教育中心推进数字化校园建设的工作举措 1、调研现状 ①装备 ②应用 硬件：网络、十室四系统、教师电脑拥有率等 软件：应用软件、数字资源等 办公（无纸化、短信平台等） 教学（学籍、排课、成绩、电子备课等） 德育（考勤、家校通等） 财物（财务结算、资产管理、图书等） 资源积累和利用（资源库建设、远程教学平台、 学生自主学习等） 2、修订标准 背景 ：①经济社会发展 ②科学技术进步 ③教育改革创新 现状：05年省现代教育技术装备标准 06年部中小学理科实验室装备四大规范 制订适合宁波经济社会发展、符合宁波中小学实际、可持续发展的数字化校园装备标准。 二、2009年宁波市学校装备管理与电