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- 2016-12-24 发布于天津
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七都中学初中语文课堂教学评价方案评价项目评价细则分值得分教学目标分根据课标要求依据教材与学生的学习现状确定符合学生实际的教学目标容量恰当层次分明与实际运用相结合致力于全面提高学生的语文素养教学过程分导分环境营造善于创设适宜的语文教学情景调动学生学习的积极性和主动性善于运用激励性语言并能鼓励学生求新求异进行多向思维交流指导过程面向全体注意学生的个性差异预习问题设置内容开放容量恰当层次分明针对性强指导学生充分挖掘教材内涵注重新旧知识联系抓住关键释除疑点突出重点突破难点调控方法多样灵活矫正迅速点拨到位
七都中学初中语文课堂教学评价方案
评价项目 评价细则 分值 得分
教学目标10分 1、根据《课标》要求，依据教材与学生的学习现状，确定符合学生实际的教学目标 5 2、容量恰当，层次分明，与实际运用相结合，致力于全面提高学生的语文素养 5 教
学
过
程70分 导30分 环境
营造 1、善于创设适宜的语文教学情景，调动学生学习的积极性和主动性 3 2、善于运用激励性语言，并能鼓励学生求新求异进行多向思维交流。 3 指
导
过
程 1、面向全体，注意学生的个性差异，预习问题设置内容开放、容量恰当，层次分明，针对性强 4 2、指导学生充分挖掘教材内涵，注重新
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