【高考必备】学年高一数学同步精品课堂(人教A版必修四)专题1.1.1任意角(讲)(提升版)Word版含解析[精品原创].docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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【高考必备】学年高一数学同步精品课堂(人教A版必修四)专题1.1.1任意角(讲)(提升版)Word版含解析[精品原创].doc

【学习目标】 1.了解任意角的概念及角的分类. 2.理解象限角的概念. 3.理解终边相同的角的概念,并能熟练写出终边相同的角的集合表示. 【学习重点】 1.将0度到360度范围的角推广到任意角 2.终边相同的角的集合 【学习难点】 用集合来表示终边相同的角 【学习过程】 导入新课 1.提问:初中所学的角是如何定义的?角的范围是多少? 2.讨论:实际生活中是否有些角度超出初中所学的范围? 问题1:你的手表慢了5分钟,你是怎样将它校准的?(分针顺时针旋转) 问题2:假如你的手表快了5分钟或1.5 小时,你又是怎样将它校准的?当时间校准后,分针各转了多少度? (分针逆时针旋转、逆时针旋转 ) 二、新知探究与解题研究 1.任意角的概念 .回忆初中学过的角的定义(从一个点出发引出的两条射线构成的几何图形)再结合角的旋转定义,思考下列问题. (1)将一条射线OΑ绕其端点O按逆时针旋转α角到OB位置,结合图形完成下列填空. ①角α的顶点为_________,始边为_________,终边为_________ . ②角α是_________(填“正角”“负角”“零角”之一). 若将该射线OΑ绕其端点O按顺时针旋转α角到OB位置,则α是正角还是负角?若射线OΑ不旋转所形成的角又是什么呢? 2.象限角的概念 使角的顶点与原点重合,角的始

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