【高考必备】学年高二生物同步精品课堂(必修3)专题3.2生长素的生理作用和其他植物激素(练)(提升版)Word版含解析[精品原创].docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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【高考必备】学年高二生物同步精品课堂(必修3)专题3.2生长素的生理作用和其他植物激素(练)(提升版)Word版含解析[精品原创].doc

一、选择题 1. 夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是( ) A.脱落酸和赤霉素 B.脱落酸和细胞分裂素 C.生长素和细胞分裂素 D.乙烯和赤霉素 【答案】A 2. 下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( ) A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市 B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 C.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率 D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率 【答案】D 【解析】A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市,乙烯具有促进果实成熟的作用,A正确;B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量,赤霉素能促进植物的生长,B正确;C.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率,因为生长素能促进扦插的枝条生根,C正确;D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率,脱落酸能抑制种子萌发,D错误,可以用赤霉素处理种子,能提高种子的萌发率。 3. 如下图所示,如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段,下列对茎的b侧的生长素浓度所对应的作用效率的描述中,较为准确的是( ) A.在OD

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