【高考必备】高中化学学习细节（人教版）之化学反应速率和化学平衡：二.化学平衡状态Word版含解析[精品原创].docVIP

【学习目标】 1了解化学反应的可逆性，了解可逆反应的概念、特点。 2.了解化学平衡建立的过程。 【学习重点】理解化学平衡的特征 【学习难点】判断反应是否达到化学平衡 【自主学习】 一. 可逆反应 概念：在相同下，既能向正方向进行同时又能向逆方向进行的反应。. 特征：反应不进行到底，反应物不能实现完全转化，反应体系中，与化学反应有关的各种物质共同存在。 二. 化学平衡状态 1．化学平衡的建立 如果把某一可逆反应的反应物装入密闭容器，其反应过程如下： (1)反应开始时：v(正) 最大，v(逆)为为0。 (2)反应进行时：反应物浓度减小→v(正)逐渐减小；生成物浓度由零逐渐增大→v(逆)从0开始逐渐增大。 2．概念 在一定条件下的可逆反应里，当正、逆两个方向的反应速率相等，反应体系中所有参加反应的物质的浓度保持恒定的状态。 3. 化学平衡状态的特征 ⑴ 逆：研究对象必须是可逆反应。 ⑵ 动：化学平衡是 动态平衡，即当反应达到平衡时，正反应和逆反应都仍在继续进行。 ⑶ 等：正反应速率和逆反应速率相等，即同一物质的消耗速率和生成速率相等。 ⑷ 定：在平衡体系中，各组成成分的含量保持一定。 ⑸ 变：改变影响平衡的条件，平衡会移动，达到新的平衡。 三. 化学平衡状态的判断方法 例如：我们以密闭容器中的反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)为例来说明： 化学反应 mA(g) + nB(g) ?pC(g)+ qD(g) 是否平衡 混合物体系中各成分的含量 ①各物质的物质的量或物质的质量分数一定 平衡 ②各物质的质量或质量分数一定 平衡 ③各气体的体积或体积分数一定 平衡 ④总体积、总压强、总物质的量一定 不一定平衡 正、逆反应速率之间的关系 ①在单位时间内消耗了m mol A，同时也生成了m mol A， 即v(正) ＝v(逆) 平衡 ②在单位时间内消耗了n mol B，同时也消耗了p mol C， 即v(正) ＝ v(逆) 平衡 ③v(Ａ) : v(B) : v(C) : v(D) ＝ m : n : p : q ， v(正) 不一定等于v(逆) 不一定平衡 ④在单位时间内生成了n mol B，同时也消耗了q mol D， 即叙述的都是v(逆) 不一定平衡 压强 ①其它条件一定、总压强一定，且m + n ≠ p + q 平衡 ②其它条件一定、总压强一定，且m + n ＝ p + q 不一定平衡 混合气体的平均相对分子质量 ①平均相对分子质量一定，且m + n ≠ p + q 平衡 ②平均相对分子质量一定，且m + n ＝ p + q 不一定平衡 温度 任何化学反应都伴随着能量变化，当体系温度一定时 平衡 气体的密度 密度一定 不一定平衡 颜色 反应体系内有色物质的颜色稳定不变 平衡 【典例探究】 典例1. 下列各组反应中，属于可逆反应的一组是（ ） 典例2. 反应2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)在恒温恒容密闭容器中进行，下列可作为判断其达到平衡状态的标志的是(　　) ①SO2和SO3的浓度相等　②SO2的质量分数保持不变　③容器中气体的压强保持不变　④SO3的生成速率与SO2的消耗速率相等　⑤容器中混合气体的密度保持不变　⑥容器中气体的平均摩尔质量保持不变　⑦2v正(SO2)＝v逆(O2)　⑧单位时间内生成n mol O2的同时消耗2n mol SO3 A．①②④⑤　　B．②③⑦⑧ C．②③⑤⑥ D．②③⑥ 典例3. H2(g)＋I2(g) 2HI(g)已经达到平衡状态的标志是(　　) ① c(H2)＝c(I2)＝c(HI) ② c(H2)∶c(I2)∶c(HI)＝1∶1∶2 ③ c(H2)、c(I2)、c(HI)不再随时间而改变 ④ 单位时间内生成n mol H2同时生成2n mol HI ⑤ 单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol I2 ⑥ 反应速率v(H2)＝v(I2)＝1/2v(HI) ⑦ 一个H—H键断裂的同时有两个H—I键断裂 ⑧ 温度和体积一定时，容器内压强不再变化 ⑨ 温度和体积一定时，混合气体的颜色不再变化 ⑩ 温度和压强一定时，混合气体的密度不再变化 ? 条件一定，混合气体的平均摩尔质量不再变化 A．②③⑤⑧⑨⑩? B．①③⑥⑦⑩ C．③④⑦⑨ D．③⑥⑨典例1. 【答案】B 【解析】A、C、D三反应都不在同一条件下反应，不是可逆反应。 典例2. 【答案】D 典例3. 【答案】C 【解析】①②的浓度与起始时投入物质的量有关，故不正确；③浓度不变，说明已达到平衡状态，正确；④体现v(正)＝v(逆)，正确；⑤未体现v(正)＝v(逆)，不正确；⑥反应速率始终为v(H2)＝v(I2)＝1/2v(HI