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- 2016-12-24 发布于河南
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江苏省常州市翠竹中学八年级历史上册 19课 机遇与挑战教案 人教新课标版
一、学习目标:
1、知识与能力目标:
(1)概述世界经济全球化发展的趋向,培养对历史问题归纳与整理的能力。
(2)通过引导学生分析世界经济全球化的即有机遇又有挑战,培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。
(3)理解世界各国在世界经济全球化的大趋势下相互依存、相互竞争的复杂性。
(4)了解联合国的作用。
2、过程与方法:
(1) 通过观看资料感知经济全球化对人们生活的影响。
(2)通过分组讨论,了解当今世界面临的共同问题,设想解决的办法和途径。
3、情感态度与价值观:
(1)通过了解经济全球化带来的机遇与挑战,树立学生面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展的信念与责任感。
(2)通过了解经济全球化的原因及趋势,增强学习的紧迫感,从而明确要适应未来社会,必须掌握过硬的知识本领这一道理。
重点 学生理解当今世界经济全球化趋势、在经济全球化趋势下的机遇和挑战以及如何应对全球性挑战。
难点 如何结合现实、结合国情分析经济全球化对我们生活的影响及如何带来的机遇和挑战。
二、教学过程
导入:同学们,在你们以前的学习生活经历中,有没有过特别的机遇和挑战?
今天,对于彭老师来说,今天的上课能够得到这么多老师的聆听和指导是个很好的机遇,但是和校长上同一个内容,对于我来说是个挑战,我
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