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第7节探索宇宙
(第一课时)
一、教学目标:
了解太阳系的构成及大行星、彗星
重点:1、太阳系的组成,可以从离太阳远近进行分析
2、八大行星大行星
【投影】如果我们是一位小小科学家,让我们去探索太阳系的奥秘,我们该从何入手呢?
(一)、太阳系
【师】:首先请同学们带着投影中的4个问题,来自学课本P115/的相关知识
【生】:活动,看书回答问题。
【投影】想一想: (【投影】:链接太阳系的示意图 )若看不清可观察书本上的图
1、太阳系有哪些天体构成?
答:太阳系有太阳,八大行星、小行星,彗星等天体系统组成。
2、太阳系的中心天体是谁?(【师】分析:为什么?)
答:太阳系的中心天体是太阳
【师】分析:太阳的质量占太阳系总质量的99.86%,其他天体都绕太 阳公转。
3、太阳系中的天体是如何运动的?
答:它们是按照一定的规律自转和公转的。
(先请学生回答,然后投影,再请两位同学上台来表演一下,太阳系中的天体是如何自转和公转的,用身体语言展示给大家。——指定两位学生。)
【师】八大行星公转方向都是自西向东,自转方向除金星(自东向西)也都是自西向东的
4、行星公转的轨道呈什么形状?
答:行星公转的轨道呈椭圆形状。金地火土海王。火金土火海王
2、下列行星中貌似月球的是( A )
A、水星 B、金星 C、地球 D、火星
3、它有一个天然卫星——月球,二者组成一个天体系统——地月系统,请问:“它”指的是( C )
A、水星 B、金星 C、地球 D、火星
【师】:接下来我们来看离太阳第5远的行星——木星。这是一张木星及其卫星的图片
【投影】木星及其卫星的图片、录象
【投影】总结:木星是九大行星中体积最大,光环透明,由液态氢组成的液态星球。
【投影】木星上的“大红斑” 图片
【投影】木星的表面是激烈运动的大气,大红斑位于南侧,木星上的“大红斑”是一个气体激烈运动而形成的大旋涡。一条条明暗相间的条纹是木星大气中的云带。
【投影】土星的录象、土星光环的图片
【生】介绍土星的特点
【投影】思考:土星上的光环是什么?
【投影】总结:土星是一颗美丽的行星,土星上的光环由无数小石块、小冰块组成,光环由多层环组成,象巨大的密纹唱片。(参看书P117/图3—47土星的光环)
【师】:我们再来看一下离太阳第7远的行星——天王星,这是一张天王星的图片,有没有同学能够凭你自己已有的知识,来谈谈你对天王星的认识。
【投影】天王星的图片
【投影】总结:天王星和海王星表面都笼罩着氢和甲烷气体。天王星自转轴倒在轨道平
【投影】海王星的录象、海王星的图片
【投影】从海王星的录象和海王星的图片中可以看出:海王星除了和天王星一样表面都笼罩着氢和甲烷气体以外,海王星还是一个淡蓝色的行星。
【师】介绍完太阳系的八大行星之后,我们来了解一下太阳系的八大行星的几个之最。(我们以抢答的形式出现,每一个大组为一个代表队,进行比赛。)
【投影】离太阳最近的行星——水星; 体积最大的行星——木星
最亮的行星——金星;
最暗的行星——土星;
最适宜生命存在的行星——地球; 卫星最多的行星——土星;
与地球最相似,被称为“红色的星球”的行星——火星
2、彗星
【师】:前面已经介绍过太阳系有太阳,八大行星、小行星,卫星,彗星等天体系统组成。接下来,我们就继八大行星之后,来介绍构成太阳系的另外一种天体系统——彗星。
【投影】彗星的录像
【师】:有时,在天空中会看到一些拖着尾巴的星星,它们叫做彗星。彗星是一种很常见的天体。彗星通常由彗核、彗尾、彗发组成,是质量较小的云雾状小天体。彗核由岩石的碎片、固体微粒和冰组成的“大冰球”。当彗星靠近太阳时,彗核的冰物质受热而部分汽化,形成彗发。由于太阳风,彗发背离太阳,形成彗尾。
【投影】彗星通常由彗核、彗尾、彗发组成。
慧星是由岩石的碎片、固体微粒和水结冰而成的“大冰球”。
【师】请同学带着投影中的问题来看书P117/第1段。
【投影】最著名的彗星是什么彗星?答:哈雷彗星
它的公转周期是多少年?答:哈雷慧星绕日公转周期是76年
哈雷彗星最近一次回归是在1986年,推算下次哈雷彗星光临地球将是哪一年?
答:2062年
【师】:(1)最著名哈雷慧星是由英国天文学家哈雷准确预言它的到来而得名的。
(补充:天文学家哈雷在50岁时预测1682年出现的彗星将于1758年左右回归,在他去世10年后,1758年它准时回到了太阳附近。人们为了纪念哈雷,就将这颗彗星
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