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- 2016-12-24 发布于湖北
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浅析体育微课的制作 阜阳市第十六中学 郭齐智 一、体育微课的定义 是指体育教师在课堂内外为充分发挥学生自主学习的积极性,围绕教学中某个知识点或教学技能等单一教学任务进行教学的一种视頻教学方式。 二、体育微课的特点---短小精悍 1、“短”----视频时间短,一般为5~10分钟。 2、“小”----主题小,往往呈现的是对动作重、难点的突破。 3、“精”----设计、制作、讲解精炼。 4、“悍”----学习效果震撼,令人难忘。 四、制作体育微课应做的前期准备 1、选题:选题要简明。体育课主要以实践课为主,所以体育微课也多是选取某一个运动技能或是某一技能的技术环节作为教学内容。 2、收集素材:完成选题后,就要收集相关素材,如视频、音乐、图片等。需要注意的是,素材的选取要有方向性,要针对问题找资料,这样的素材可直接用于课件的制作,为解决课的目标服务。 3、教学设计:好的教学设计是制作精品微课的基础。微课虽时间不长,但也需要具备导入、授课、互动、小结等教学环节。在进行教学设计时,要先确定内容的重点、难点,从学生的角度出发,明确教学目标,根据重点、难点和教学目标设计微课。 4、掌握微课制作的工具:学会熟练运用相关软件,包括视频下载软件、视频裁剪编辑软件、录屏软件等。常用的有powerpoint2010、会声会影、喀秋莎等。 5、撰写微课脚本:脚本是微课制作的蓝图和指导说明书。微课录制前,
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