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- 2016-12-24 发布于江苏
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加强校园文化建设校园文化是以校园为主要空间,以师生为主体,以课外活动为主要内容,以校园精神为主要特征并且向外延伸的一种群体性文化。因此学校生活的每一项活动都渗透、充满着文化气息,都具有共同的文化追求,它对学生的知情意行有着潜移默化的影响,对完成学校的育人目标发挥着积极的作用。特别是在推动新课改向科学有序健康发展的今天,加强校园文化建设尤为重要。“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,积极创造净化、美化、理化性的人文环境,让学校成为师生愉悦成长的乐园。近年来,在上级有关部门的关注下,在我校全体师生的共同努力下,我校在创建良好、和谐、规范的校园文化氛围上,做了一些艰辛的努力与大胆的实践,一、注重构建教育感染魅力的环境文化校园是师生共同生活、工作学习的场所,其环境优美与肮脏,秩序井然与混乱都直接影响到能否培养出合格人才的大问题。我国历史“孟母三迁”就是文化环境熏陶人成功的范例。我校依据小学生心理特点很注重环境建设,力争使环境达到宽松而活泼、明丽而清新、高洁而和谐的总体效果。学校在不同的场所设置不同的内容,以达到不同的育人效果。利用不同的建筑空间和用途,建设门文化、教室文化、绿地文化等。学校门两旁建有“”巨幅标语墙。走进门,教学楼墙壁上“”校训的字样耀眼醒目。使人进入校园便觉得学校办学理念先进,文化气息浓厚,时时激起教师工作热情和教书育人的责任心,激发学生好好学习做有志少年的决心。学校内
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- 加入时间:2009-04-07 151032 来源:凤凰网.doc
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