电气控制实验指导书10函-1-4.docVIP

前 言 实验的目的和任务 实验课是整个教学过程的一个重要环节，实验是培养学生独立工作能力，使用所学理论解决实际问题、巩固基本理论并获得实践技能的重要手段。 一、实验目的 1) 进行实验基本技能的训练。 2) 巩固、加深并扩大所学的基本理论知识，培养解决实际问题的能力。 3) 培养实事求是、严肃认真、细致踏实的科学作风和良好的实验习惯。为将来从事生产和科学实验打下必要的基础。 二、实验任务 1) 观察常用电器的结构，了解其规格和用途，学会正确选择电器的方法。 2) 掌握继电接触控制线路的基本环节。 3) 掌握典型电气线路安装、调试、分析与排除故障等基本技能。 4) 初步掌握简单电气控制系统的设计与调试方法。 5) 初步掌握可编程序控制器的使用方法及程序编制与调试方法。 应以严肃认真的精神，实事求是的态度，踏实细致的作风对待实验课，并在实验课中注意培养自己的独立工作能力和创新精神。 实验方法 做一个实验大致可分为三个阶段，即实验前的准备；进行实验；实验后的数据处理、分析及写出实验报告。 一、实验前的准备 实验前应认真阅读实验指导书，明确实验目的、要求、内容、步骤，并复习有关理论知识，在实验前要能掌握实验内容和实验步骤。 进入实验室后，不要急于连接线路，应先检查实验所用的电器、仪表、设备