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- 2016-12-22 发布于浙江
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认识图形 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一、情境导入 这些物体各是什么形状的? 这些物体各有什么特点? 二、你说我讲 1.分一分。 3.说一说。 2.摸一摸,滚一滚。 分类 形状 特点 你用了哪几种形状的物体? 活动要求: 二、你说我讲 返回 长方体 二、你说我讲 返回 正方体 二、你说我讲 返回 圆柱 二、你说我讲 返回 球 二、你说我讲 返回 长方体 正方体 圆柱 球 二、你说我讲 返回 摸一摸,说一说 长长的、方方的,有六个平平的面,无法滚动。 方方正正的,有六个平平的面,大小一样,无法滚动。 直直的,一样粗,上下都是圆形的,能滚动。 圆圆滚滚的,能自由滚动。 返回 三、自主练习 1. 连一连。 三、自主练习 2.你说我摸。 (1)从左边起第( )个是 , 第( )个和第( )是 。 (2) 的左边是( ),右边是( )。 4 1 5 圆柱 长方体 三、自主练习 3. 三、自主练习 4.比一比。 ( )最高,( )最矮。 ( )最粗,( )最细。 最大的是( ), 最小的是( )。 ② ① ② ③ ② ④
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