昆明市206年度假区教师招聘考试历年资料及试题.docVIP

一、单项选择题(本大题共15个小题，每题1分，共15分) 1．以下选项中不属于模象直观的是（　　）。 A．观察实物 B．图片 C．幻灯片 D．教学电影 2．关于幼小衔接下列说法正确的是（　　）。 A．在小班进行 B．在中班进行 C．在大班进行 D．贯穿于整个幼儿教育 3、下列不属于自我肯定行为的主要表现的是（　　）。A．请求B．认可C．拒绝D．真实地表达自己的意见和情感4、某次教育活动需要达成的目标是指（　　）。A．全园教育目标B．中期目标C．近期目标D．行为目标 5．有研究表明（　　）抚养方式下长大的儿童往往具有较高的犯罪倾向。 A．忽视型 B．民主型 C．溺爱型 D．专制型 6．眼手(视触)协调出现的主要标志是（　　）。 A．抓握反射 B．伸手能够抓到东西 C．手的无意性抚摸 D．无意的触觉活动 7、所得材料自然、真实的一种研究方法是（　　）。A．问卷法B．谈话法C．观察法D．实验法8、下列不属于气质特性的是（　　）。A．遗传性B．先天性C．易变性D．稳定性 9．一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按所说的去画，说明他的想象的特点是（　　）。 A．以无意想象为主 B．随意的自由想象 C．以有意想象为主 D．有计划地，但想象内容零碎，缺乏组织 10．明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人”，这是（　　）。 A．依从性评价 B．对自己的外部行为的评价 C．对自己内在品质的评价 D．对自己个别方面的评价 11、美国心理学家（　　）从其行为心理学思想出发，提出儿童发展的环境决定论。A．华生B．洛克C．赞可夫D．皮亚杰12、下列关于个性的说法不正确的是（　　）。A．它属于心理现象B．个性是相对稳定的C．个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D．个性形成的基础是人的内在需要 13．增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一是（　　）。 A．对体育活动的兴趣 B．科学的幼儿体育活动 C．自由活动 D．开展与体育相关的游戏 14．下列哪种活动反应了儿童的形象思维?（　　） A．做游戏，遵守交通规则过马路 B．过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C．给娃娃穿衣、喂奶 D．儿童能算出2+3=5 15、幼儿园环境按其性质可分为物质环境和（　　）两大类。A．社会环境B．精神环境C．城市环境D．局部环境 二、多项选择题(本大题共10个小题，每题2分。共20分) 1．自我控制反映的是一个人对自己行为的（　　）的能力。 A．梳理 B．提升 C．调节 D．控制 2.对学前儿童最具影响力的精神环境包括（　　）。 A．父母及家庭成员的表率 B．家庭生活气氛 C．幼儿园的园风 D．社会风气 3、幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（　　），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A．幼儿教育目标B．幼儿教育内容C．幼儿教学大纲D．幼儿课本E．幼儿课程标准4、幼儿记忆力发展的特点有（　　）。A．无意记忆为主B．无意识记的效果优于有意识记C．机械记忆占主要地位D．形象记忆占主要地位E．形象记忆效果优于抽象记忆 5．皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有哪三种典型的游戏?（　　） A．练习性游戏 B．角色游戏 C．象征性游戏 D．有规则游戏 E．结构游戏 6．幼儿品德学习的一般过程是（　　）。 A．依从 B．认同 C．抗拒 D．内化 E．控制 7、多动症儿童行为的主要特征有（　　）。A．活动过多B．情绪沮丧C．注意力不集中D．冲动行为E．过度焦虑8、从狭义上理解，幼儿园环境是指（　　）。A．幼儿园生活环境B．幼儿园精神环境C．幼儿园学习环境D．幼儿园游戏环境E．幼儿园物质环境 9．1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》，根据文件精神，下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任?（　　） A．南京师范学院教育系、北京师范大学教育系 B．西南师范学院教育系 C．西北师范学院教育系 D．东北师范大学教育系 10．洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是（　　）。 A．有精明的处理事务的才干 B．有德行和勇敢精神 C．具有文雅风度 D．具有较高的地位 三、判断题(本大题共5个小题，每题2分，共10分。判断下列每道题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”) 1．多元智能理论中的语言智能指个体听、说、读、写的能力。（　　） 2．早期教育等于早期智力开发。（　　） 3．3岁以后．幼儿抽象思维开始萌芽。