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- 2016-12-24 发布于重庆
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书法·篆刻教学讲义
授课教师:文海红
授课对象:2002级美术教育专业本科生
教学目标:
学习、认识《美术课程标准(试行)》,在书法·篆刻教学中积极贯彻美术教学改革新理念。
通过书法·篆刻教学,充分掌握书法·篆刻教学的基本方法及教学组织、教学设计,合理实施教学。
掌握对书法·篆刻课教学的评价分析方法,从中积累教学经验
教学重点:
在书法篆刻教学中积极贯彻《美术课程标准(试行)》的要求及美术教学改革新理念。
书法篆刻教学的基本方法、教学组织、教学设计与实施。
教学难点:
1、开展生动有趣的教学活动。
2、在书法篆刻教学中能很好地贯彻《美术课程标准(试行)》及美术教学改革新理念。
教学课时:40学时
教学过程:
课程安排:
一、讲授和讨论书法篆刻教学的有关理论
书法篆刻教学的意义
《美术课程标准》对书法篆刻教学的具体要求
素质教育改革中的美术教育教学新理念
思考题:如何很好地将美术教育教学新理念贯穿于书法篆刻教学之中?
观摩、评价优秀课例从中汲取经验。观摩中央电视台录制的《千年书法》,深入了解中国书法篆刻艺术。查阅相关资料。
分析中等学校美术教材在书法篆刻教学内容:有针对性地指导学生掌握书法篆刻教学的方法和手段。
思考题:撰写书法篆刻教学教案一篇,课题内容可自定
四、赏析优秀的书法篆刻教学优秀课例及教案,有针对性地指导学生掌握书法篆刻教学的方法和手段,借鉴别
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