书法篆刻教学讲义..docVIP

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  • 2016-12-24 发布于重庆
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书法·篆刻教学讲义 授课教师:文海红 授课对象:2002级美术教育专业本科生 教学目标: 学习、认识《美术课程标准(试行)》,在书法·篆刻教学中积极贯彻美术教学改革新理念。 通过书法·篆刻教学,充分掌握书法·篆刻教学的基本方法及教学组织、教学设计,合理实施教学。 掌握对书法·篆刻课教学的评价分析方法,从中积累教学经验 教学重点: 在书法篆刻教学中积极贯彻《美术课程标准(试行)》的要求及美术教学改革新理念。 书法篆刻教学的基本方法、教学组织、教学设计与实施。 教学难点: 1、开展生动有趣的教学活动。 2、在书法篆刻教学中能很好地贯彻《美术课程标准(试行)》及美术教学改革新理念。 教学课时:40学时 教学过程: 课程安排: 一、讲授和讨论书法篆刻教学的有关理论 书法篆刻教学的意义 《美术课程标准》对书法篆刻教学的具体要求 素质教育改革中的美术教育教学新理念 思考题:如何很好地将美术教育教学新理念贯穿于书法篆刻教学之中? 观摩、评价优秀课例从中汲取经验。观摩中央电视台录制的《千年书法》,深入了解中国书法篆刻艺术。查阅相关资料。 分析中等学校美术教材在书法篆刻教学内容:有针对性地指导学生掌握书法篆刻教学的方法和手段。 思考题:撰写书法篆刻教学教案一篇,课题内容可自定 四、赏析优秀的书法篆刻教学优秀课例及教案,有针对性地指导学生掌握书法篆刻教学的方法和手段,借鉴别

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