北语16秋《对外汉语教学概论》作业4.docVIP

17春16秋《对外汉语教学概论》4 一、单选（共 8 道，共 32 分。） 1. 语法-翻译法的代表人物是德国语言学家( )。 A. 贝立兹 B. 奥伦多夫 C. 古安 D. 帕默 标准解： 2. 〈汉字等级大纲〉确定甲级字、乙级字、丙级字、丁级字、共计（ ）个。 A. 2705 B. 2805 C. 2905 D. 2950 标准解： 3. 任务教学法的代表人物是苏联心理语言学家（ ）。 A. Vygotsky B. C.C.Fries C. Bloomfield D. H.G.Ollendorff 标准解： 4. 强调交际运用的功能派的代表教学法是（ ）。 A. 交际法 B. 默教法 C. 暗示法 D. 认知法 标准解： 5. 课程就是教学内容，要解决（ ）的问题。 A. 教什么 B. 怎么教 C. 学什么 D. 怎么学 标准解： 6. 〈语法等级大纲〉（试行）共（ ）个语法点。 A. 589 B. 1168 C. 678 D. 789 标准解： 7. 据分析，8000常用词的语料覆盖率为（ ）左右。 A. 85% B. 90% C. 100% D. 95% 标准解： 8. 60年代初到70年代初，对外汉语教学法贯彻实践性教学原则，提出（ ）的实践性教学原则。 A. 听、说、读、写全面要求 B. 汉外对比原则 C. 循序渐进的原则 D. “精讲多练