高中数学 第43课时 函数复习教学案 新人教A.docVIP

总 课 题 期中复习 总课时 第43课时 分 课 题 函数 分课时 第2 课时 教学目标 理解函数概念，会求简单函数定义域，值域，表达式，并能判断及证明函数单调性，奇偶性，了解映射 重点难点 函数定义域，值域，单调性，奇偶性 课　型 复 习 课 ?引入复习 1、函数定义域的约束条件 2、函数的表示方法 3、函数的单调性，奇偶性 ?例题剖析 例1、求下列函数的定义域 （1） （2） （3） （4） 例2、求下列函数的值域 （1） （2）|x-1|+|x-2| （3） （4） （5） 例3、设集合和都是自然数集，映射把集合中的元素映射到中的元素，则在映射下，象的原象是_______________ 例4、根据单调性定义，证明函数在上是单调减函数。 例5、已知是上的奇函数，且当时，，求的解析式，并指出单调区间。 ?巩固练习 1、 下列函数是同一函数的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、求下列函数的定义域 （1） （2） 3、求下列函数的值域 （1） （2） （3） 4、已知是定义域在R上的偶函数，且当时，，求函数的表达式，并指出单调区间。 ?课堂小结 函数定义域，值域，单调性，奇偶性 课后作业 班级：高一（ ）班 姓名__________ 一、基础题 1、函数的定义域是（ ） A、 B、 C、 D、无法确定 2、下列函数中，值域为的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、函数与的图象交点个数是（ ） A、2个 B、3个 C、1个 D、无数个 4、已知函数是定义在上的增函数，且满足，，求 5、求函数 的最值。 二、提高题 6、若，其中是一次函数，求解析式 7、证明函数在上是增函数 8、已知是定义在上的增函数，且，。 （1）求 （2）解不等式 三、能力题 9、试判断函数 的奇偶性。 10、求证：若为偶函数，且在上为增函数，，则在上为减函数。