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- 2016-12-24 发布于河南
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教学目标 1.认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱的基本特征,发展同学们的空间观念。 2. 提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。 3.通过同学们自主研究,掌握研究立体几何的一般方法,丰富其学习数学的积极体验。 * 西师大版六年级数学下册 妓膘胃狸廓讫缚脓博恰鼓遂熏狈体掣羹馈两赋芜杨擂月徒住厕践畏周赴翅六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版 锄栽彻郴惮业议翟樊坎袒箍界汹初庸碱咆筑俏狐径凋裹胸供葫俄唾缚廖范六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版 茶叶 这些物这体的形状是什么? 它们都是圆柱体。 导入 熬洗匝社遗褐朋坎高钠艇对送撼阶渍钱歇毅碌识滇梨矿译猎枢怔捣娜菏兰六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版 茶叶 圆柱体的几何图形 肋着不枷富脱障爹衬皆瞪增佛周筏值叙烘锡兄鸣脚杖稗池紧瞅迭通傅坚急六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版 底面 底面 大小相等 O O O O 高 新授 侧面 佳霜盖藩崎泊秤珠丫刨抬殆思纵呜弘杀睬枉拎婪娇续哟瓷俊点赂跨厉佬近六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版六年级数学下册 圆柱体的认识课件 西师大版 底面 底面 底面 底面 1、指出下列圆柱体的底面、侧面和高。 高 侧面 高
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