(2016年秋季版)七年级历史上册 第17课 三国鼎立课件 川教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.38千字
  • 约 21页
  • 2016-12-24 发布于河北
  • 举报

(2016年秋季版)七年级历史上册 第17课 三国鼎立课件 川教版.ppt

* 第17课 三国鼎立 一、北方走向统一 1.背景 200年,袁绍和曹操在官渡交战,最终曹操以少胜多,基本统一北方。 2.官渡之战 东汉末年,中央政权名存实亡,军阀割据,互相兼并,连年混战。 袁绍、曹操 “挟天子以令诸侯” 沮授说绍曰:“且今州城粗定,兵强士附,西迎大驾,即官邺都,挟天子而令诸侯,畜士马以讨不庭,谁能御之?” ——《后汉书·袁绍传》 袁绍的谋士沮授向袁绍献计,让其“挟天子而令诸侯”,可是袁绍手下其他的谋士不赞成。 “挟天子而令诸侯”:挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。 曹 操 (155年-220年) 字孟德 粮 官渡之战 二、赤壁之战 1.背景 ?曹操在官渡之战后基本统一北方; ?刘备在诸葛亮的辅佐下壮大起来; ?孙权逐渐巩固了在江南的地位。 赤壁之战后,形成了曹操、孙权和刘备三分天下的局面。 3.影响 208年,曹操率军南下,企图一举占领南方,统一全国。曹操与孙刘联军在赤壁展开激战,最终孙刘联军以少胜多,大败曹军。 2.赤壁之战 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。 ——三国蜀·诸葛亮《出师表》 中国东汉末年刘备三次到隆中(今湖北襄阳附近)诸葛亮住处请他出山辅佐自己的事件。 三顾茅庐:形容

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档