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- 约3.32千字
- 约 5页
- 2016-12-24 发布于河南
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科 目: 英语 班 级: 六年级 学习 小组:
编写人: 王振宇 审核人: 导学案编号:
单元章节 Unit1 课题 How tall are you?
A Let’s try. Let’s talk. 课型 新授 课时设置 一课时 授课时间 批注复备 学习目标 1.我能听,说,读,写四会掌握句子:How tall are you? I’m 164 cm tall. You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me.并能在情境中运用。
2.我能听懂Let’s try部分的录音并选出正确的选项。
3.我能调查同学的年龄,体重和身高并就调查结果进行分析比较,做出汇报。
4.情感目标:通过本节的学习,引导学生关注身边的人和事,培养学生观察分析的能力。
学习重点 四会(听、说、读、写)掌握句型:
How tall are you? I’m 164 cm tall.
You’re shorter than me.
You’re 4cm taller than me.
学习难点 运用所学语言知识,调查同学的年龄、身高,并比较。 学情分析 在三
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