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2014薛庄中学家长学校培训记录.docVIP

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薛庄中学家长学校培训记录 ? 主讲 张圣学 班级 ? 日期 ? ? ? ? ? ? 培 ? ? ? 训 ? ? ? 内 ? ? ? 容 ? ? ? ? ? 家庭教育十大原则 良好的家庭教育对孩子健康成长很有帮助。我总结家庭教育应遵从如下原则: 第一,平等原则。心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辩是非,丰富想象力和创造力。而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子,孩子就应该听自己的,必须服从自己。这种观念应该改变,要把孩子看作是与自己平等的人。 第二,感情交流原则。很多家长错误地认为:“有书你读,有饭你吃,有衣服你穿,还想什么?”但人的成长不但需要物质,也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需要,孩子和家长就没话说。长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。 第三,自由原则。 很多家长把孩子管得很严,却往往吃力不讨好,甚至引起悲剧。应相信孩子的能力,给孩子一个自由发展的空间。 第四,尊重原则。 我们尊重孩子,孩子才能尊重我们,有的家长只希望孩子对自己言听计从,而不能有自己的观点或者申辩一下,否就对孩子大声训斥。这种孩子长大后很可能是一个人云亦云的人,没有自己的观点。 第五,方法转变原则。 教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变。 第六,榜样原则。 家长是孩子第一个模仿的对象,家长一定要做好榜样,别在孩子幼小的心灵里种下不良的种子。 第七,信任原则。 谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他(她),孩子就没有说谎的必要。 第八,统一原则。 家庭的教育要和学校统一,否则孩子无所适从。另外,家庭成员之间教育的观念要一致,否则孩子不知道听谁的,结果就谁的都不听。 第九,鼓励原则。 许多家长有个坏习惯,当孩子取得好成绩时便说:“是不是偷看来的?”当孩子成绩差时又说:“你从来都是这样差的。”尽管是很随意的一句话,却大大伤害了孩子的心。在家庭生活中,应该多鼓励孩子。 第十,宽容原则。 人非圣人,孰能无过?孩子在成长的过程中,自然会经常犯错误。家长应该宽容地对待,大可不必“小错大骂,大错木棒侍候”。 总之,不管你采取什么方法来教育孩子,只要让你的孩子感到生活很幸福,很愉快,健康,乐观,他(她)富有爱心,充满信心,对前途满怀希望,那么,你就是成功的家长。 家长意见建议 ?无 ? ? 薛庄中学家长学校培训记录 ? 主讲 张宗法? 班级 ? 日期 ? ? ? ? ? ? 培 ? ? ? 训 ? ? ? 内 ? ? ? 容 ? ? ? ? ? 独生子女教育也要“四注意” ? 克服重养轻教的倾向。有些独生子女家庭,只注重从生活等方面给孩子以无微不至的关心和爱护,而对孩子的德育却很少提出要求。对孩子的不良行为很少加以限制,只注意孩子取得的成绩,而对孩子的过失却不闻不问或者听之任之。这样对孩子成长产生很大的负面影响。 不可急于求成。几乎每个家长都有望子成龙、望女成凤,盼望子女成才的良好愿望。但是,家长不能不顾孩子的生理和心理特点,一味地高要求。这样做,不但不能激发孩子的学习兴趣,反而会使孩子产生强烈的厌学情绪,甚至会带来严重的后果。 要大胆放手,培养孩子的独立能力。知识是重要的,但更重要的是能力,尤其是独立解决问题的能力。如今许多独生子女就是缺乏这种独立能力、自理能力。这样的孩子学习成绩再好,但缺乏独立和自理能力,又如何在未来的社会中立稳脚跟呢?所以我们家长要注意从小培养孩子的独立性和社交能力,应放心大胆地让他们走出家门和同龄人一起玩耍、学习,这样,孩子们可以相互帮助,取长补短,共同进步。 要爱而不溺,爱严相济。爱子之心,人皆有之。爱在儿童的健康成长中起着非常重要的作用。但是许多家长,特别是爷爷奶奶、外公外婆等对孩子的爱往往是溺爱。对独生子女来说,要防止溺爱,要爱而有度,爱严相济。对孩子的合理要求要尽量满足,不合理的要求要限制,对孩子要爱,但一定要让孩子知道什么是正确与错误、美与丑、是与非的界限,让他从小就懂得怎样去做才是对的,等他养成了坏习惯再去纠正就困难了。 ? 家长意见建议 无? ? ? 薛庄中学家长学校培训记录 ? 主讲 丰炳福 班级 ? 日期 ? ? ? ? ? ? 培 ? ? ? 训 ? ? ? 内 ? ? ? 容 ? ? ? ? ? ? 走出家教的误区 一位学习成绩优秀的学生在参加集体劳动时“偷工减料”,被同学指责。该同学不仅不承认错误,反而反唇相讥:“哼,弱智!光会劳动有什么用!” 如此态度、如此语言,令我非常吃惊。据我了解,这位孩子的家长平时要求孩子一门心思花在学习上,从不让孩子参加劳动,常常连生活服务劳动也“包办”了。对学校组织的各项劳动,

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