【高考必备】优化方案·高中同步测试卷·人教A数学选修2－1：高中同步测试卷（十一）Word版含答案[精品原创].docVIP

高中同步测试卷(十一) 单元检测　立体几何中的向量方法 (时间：120分钟满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分．在每小题给出的四个选项中只有一 1．若平面α的法向量为μ直线l的方向向量为v直线l与平面α的夹角为θ则下列关系式成立的是(　　) θ＝ ．θ＝ ．θ＝ ．θ＝ 若平面αβ的法向量分别为u＝(2－3)，v＝(－3－4)则(　　) α∥β B．α⊥β C．α与β斜交 ．以上均正确 若＝3e＝－5e且|＝||则四边形ABCD是(　　) 平行四边形 ．菱形 ．等腰梯形 ．非等腰梯形 在菱形ABCD中若是平面ABCD的法向量则以下等式中可能不成立的是(　　) A·＝0 ·＝0 ·＝0 ·＝0 已知平面α的一个法向量n＝(－2－2)，点A(－1)在α内则P(－2)到α的距离为(　　) C. D. 6. 如图所示正四棱柱ABCD-A中＝2AB则异面直线A与AD所成角的余弦值为(　　) B. C. D. 7. 如图在长方体ABCD-A中＝BC＝2＝分别是面A、面BCC的中心则E两点间的距离为(　　) C. D. 8．在正方体ABCD-A中是C的中点则直线BE与平面B所成的角的正弦值为(　　) － C．－ 9．在正四棱锥S-ABCD中为顶点在底面内的投影为侧棱SD的中点且SO＝OD则直线BC与平面PAC的夹角是(　　) 10．如图在正方体ABCD-A中下面结论错误的是(　　) 平面CB C．AC1⊥平面CB1向量与的夹角为60 11. 如图四棱锥P-ABCD中底面ABCD为矩形底面ABCD＝AB＝|＝1点E是棱PB的中点则直线AB与平面ECD的距离为(　　) C. D. 12．已知A(1)，B(1，－2)，C(－1)，则点A到直线BC的距离为(　　) B. C. D. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分．把答案填在题中横线上) 直线L的方向向量a＝(－2)，平面α的一个法向量n＝(4)，则直线L与平面α所成角的正弦值为________． 下列命题中： 若u分别是平面αβ的法向量则u∥v?αβ； 若u分别是平面αβ的法向量α⊥β?u·v＝0； 若u是平面α的法向量且向量a与α共面则u·a＝0； 若两个平面的法向量不垂直则这两个平面一定不垂直． 其中正确的命题序号是________． 如图在三棱锥A-BCD中两两垂直且DB＝DC为BC中点则·＝________． 在长方体ABCD-A中和C与底面所成的角分别为60和45则异面直线B和C所成角的余弦值为________． 三、解答题(本大题共6小题共70分．解答应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤) 10分) 如图直三棱柱ABC-A中＝CB＝1＝90棱AA＝2是A的中点． (1)求异面直线BA与CB所成角的余弦值； (2)求证：A 18. (本小题满分12分)已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形＝90底面ABCD且PAAD＝DC＝1＝2是PB的中点． (1)证明：平面PAD⊥平面PCD； (2)证明：CM∥平面PAD. (本小题满分12分) 如图正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直是CE与AD的交点且AC＝BC. (1)求证：AM⊥平面EBC； (2)求直线AB与平面EBC所成角的大小． (本小题满分12分)如图所示四P-ABCD中底面ABCD为平行四边形＝60＝2AD底面ABCD. (1)证明：PA⊥BD； (2)若PD＝AD求二面角A-PB-C的余弦值． (本小题满分12分)如图 已知在四棱锥P-ABCD中底面ABCD是矩形且AD＝2＝1平面ABCD分别是线段AB的中点． (1)证明：PF⊥FD； (2)判断并说明PA上是否存在点G使得EG∥平面PFD. 22(本小题满分12分) 如图四棱锥P-ABCD中平面ABCD为BD的中点为PD的中点＝EB＝AB＝1＝连结CE并延长交AD于F. (1)求证：AD⊥平面CFG； (2)求平面BCP与平面DCP的夹角的余弦值． 1．[导学号　【解析】选若直线与平面所成的角为θ直线与该平面的法向量所成的角为β则θ＝90－β. 【解析】选因为u与v不平行也不垂直所以α与β斜交． 【解析】选由于∥且|AB|≠|CD| 又||＝||因此四边形ABCD是等腰梯形故选 4．【解析】选因为PA⊥平面ABCD 所以BD⊥PA. 又AC⊥BD所以PC⊥BD.故选项正确选项和显然成立．故选 5．[导学号　【解析】选＝(1－4)所以P到平面α的距离d＝ ＝＝ ＝. 【解析】选以D为坐标原点所在直线为x轴轴轴建立空间直角坐标系Dxy