实验二数据库和表的操作讲述.doc

SQL Server2005实验指导书 实验二 数据库和表的操作 一．实验目的： 了解数据库的结构特点、 领会数据库中三种类型的文件特点 学会创建和管理数据库的方法 了解表结构的特点 了解SQL SERVER的基本数据类型 学会创建和管理表的方法 学会使用T-SQL语句创建和管理表 掌握完整性约束的意义和建立方法 二．实验内容： 内容一：数据库的设计与创建 一．数据库分析 创建用于学生信息分析的数据库，名称为“学生信息”。 主数据文件“学生信息_data”，物理存储路径为”e:\个人目录\学生信息_data.mdf”,初始大小为3mb,最大容量为10mb，递增量为1mb，文件组为primary 文件组。 事物日志文件“学生信息_log” ，物理存储路径为”e:\个人目录\学生信息_log.ldf”,初始大小为2mb,最大容量为5mb，递增量为10%。 内容二：数据库的管理 利用sp_helpdb查看数据库“学生信息”的信息。 将创建的数据库改名为“学生情况”。 通过sql语句做如下修改： 主数据文件的容量为4mb,最大容量为20mb,递增量为2mb 事务日志文件容量为2mb，最大容量为10mb,递增量为1mb. 收缩数据库“学生情况”的容量 内容三：设计与管理表 通过sql语句创建表1“学生”，并保存结果。表结构如下： 字段名 字段类型 字段宽度 说明 学号 Int 主键（自动编号）不允许为空 姓名 char 10 不允许为空 性别 char 2 取值为男或女 专业 char 20 系别 char 20 年级 char 2 班别 char 2 出生日期 datetime 地区来源 varchar 30 变动情况 char 10 政治面貌 char 8 民族 char 8 默认为汉族 总学分 int 2．通过sql语句创建表2“学期成绩”，标结构如下： 字段名 字段类型 字段宽度 说明 学号 Int 外键，主键 课程编号 Char 2 外键，主键 成绩 real 检查约束0-100 备注 varchar 50 3.创建表3“课程注册”，表结构如下： 字段名 字段类型 字段宽度 说明 课程编号 Char 2 主键 课程名称 Char 10 唯一约束 任课教师 Char 8 周学时 Int 学分 int 4.用sql语句在“学生”表中添加一格“备注”字段并保存结果 5. 用sql语句将“学生”表中“专业”字段数据类型改为varchar,长度为30并保存结果 6. 用sql语句删除“学生成绩”表中的“备注”字段并保存结果 内容四：表的基本操作 1.向学生表中添加信息。 学号 姓名 性别 专业 系别 年级 班级 出生日期 学生来源 变动情况 政治面貌 民族 总学分 备注 001 李春刚 男 计算机应用 计算机 01 02 1985-2-10 呼市 团员 汉 002 东学婷 女 计算机应用 计算机 02 04 1986-10-24 包头 转系 团员 蒙 003 男 男 电子商务 管理系 02 01 1984-2-17 乌海 退学 团员 蒙 004 刘波 男 电子商务 管理系 03 02 1985-4-24 巴盟 团员 汉 005 吴惠 女 软件开发 软件 01 01 1985-2-10 通辽 团员 汉 006 王涛 男 软件开发 软件 02 02 1984-9-8 赤峰 团员 蒙 007 郭凤丽 应用电子 电子 02 02 1984-3-2 海拉尔 团员 蒙 008 贾惠 应用电子 电子 02 01 1983-2-2 集宁 团员 汉 2.添加学生成绩 学号 课程编号 成绩 备注 001 01 85 001 05 75 002 03 90 002 05 50 003 01 85 003 02 75 004 03 60 004 02 92 005 01 85 005 04 46 006 05 95 006 03 52 007 04 96 007 05 85 008 04 76 008 05 68 3.通过sql语句向“课程注册表”中添加数据，并保存结果 课程编号 课程名称 任课教师 周学时 学分 01 计算机应用 王晓梅 4 4 02 电子商务 李丽 6 6 03 网页制作 张铁柱 6 6 04 软件工程 付大鹏 4 4 05 数据库 白一格 6 6 实验要求： 1.每位同学按照模版写一份实验报告 2.所有涉及到用T-SQL语句实现的操作必须将查询保存并一起提交 create database 学生信息 on