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高中同步测试卷(十一)
第十一单元 氨、硝酸、硫酸
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)
1.下列叙述中与氮的固定无关的是( )
A.工业合成氨
B.工业上将氨转化成硝酸和其他氮的氧化物
C.豆科植物的根瘤菌吸收空气中的氮气使之转化成植物蛋白质
D.电闪雷鸣的雨天,N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
2.试管中盛有白色晶体,检验它是否是铵盐的方法中不可行的是( )
A.加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的酚酞试纸放在试管口
C.加氢氧化钠溶液,加热,将蘸有浓盐酸的玻璃棒放在试管口
D.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
3.“绿色化学”的核心之一是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列说法中符合“绿色化学”思想的是( )
A.对工业生产硝酸所产生的废气、废水进行严格的处理
B.破解根瘤菌固氮原理以减少氮肥生产厂数量
C.实验室制备NO2时在通风橱内进行
D.在生产硫酸的工厂内种草、种树,使其成为花园式工厂
4.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )
A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO+3H2O===3I2+6OH-
B.向NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热:NH+OH-NH3↑+H2O
C.将过量SO2通入冷氨水中:SO2+NH3·H2O===HSO+NH
D.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:Ag+2H++NO===Ag++NO↑+H2O
5.有关硝酸化学性质的叙述中,正确的是( )
A.稀硝酸使红色石蕊试纸变蓝
B.硝酸能与Na2CO3反应,但不生成CO2
C.硝酸可与Na2S反应制得H2S气体
D.浓硝酸因分解放出的NO2又溶解于硝酸而呈黄色
6.如图装置中,干燥的圆底烧瓶中盛有某种气体,烧杯和胶头滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,然后打开止水夹。下列与实验事实不相符的是( )
A.Cl2(饱和食盐水) 无色喷泉
B.NH3(H2O,含石蕊) 蓝色喷泉
C.HCl(H2O,含石蕊) 红色喷泉
D.SO2(NaOH溶液) 无色喷泉
7.氨气溶于水得到氨水,氯气溶于水得到氯水,下列关于新制的氨水、氯水的描述中正确的是( )
A.“两水”都是混合物,溶液中含有的粒子种类、数目相同
B.“两水”都有刺激性气味,都能漂白有机色素
C.氨水中存在弱碱,氯水中存在弱酸
D.“两水”放置时间较久后都会因为相同的原理而变质
8.下列有关说法中正确的是( )
A.双氧水被称为绿色氧化剂是因为其还原产物为O2,对环境没有污染
B.王水是浓盐酸和浓硝酸按体积比1∶3配成的混合物,可以溶解Au、Pt
C.氨水能导电,说明氨气是电解质
D.新制备的氯水中存在三种分子、四种离子
9.某硫酸和硝酸的混合溶液20 mL,其中含有硫酸的浓度为2 mol·L-1,含有硝酸的浓度为1 mol·L-1,现向其中加入 0.96 g 铜粉,充分反应后(假设只生成NO气体),最多可收集到标准状况下气体的体积为( )
A.89.6 mL B.112 mL
C.168 mL D.224 mL
10.检验某溶液中是否含有SO时,为了防止Ag+、CO、SO等离子的干扰,下列实验方案比较严密的是( )
A.先加稀盐酸将溶液酸化,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
B.先加稀硝酸将溶液酸化,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
C.向溶液中滴加稀盐酸酸化的BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
D.向溶液中滴加稀硝酸酸化的BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
11.“绿色化学”的思想是尽量使用无毒、无害的原料,采取合理安全的工艺合成产物,使原子利用率为100%,无污染,对环境友好。“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是( )
①实验室收集氨气采用图1所示装置 ②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置 ③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验 ④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
12.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是( )
A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡
B.在Z导管出来的气体中无二氧化碳
C.洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡
D.在Z导管口有红棕色气体出现
13.下列块状金属在常温时,不能全部溶于足量的浓硝酸的是( )
A.Ag B.Cu
C.Al D.Zn
14.对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是( )
A.实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色
B.实
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