【高考必备】优化方案·高中同步测试卷·岳麗历史选修1：高中同步测试卷（五）Word版含解析[精品原创].docVIP

高中同步测试卷(五) 阶段测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本大题共14小题每小题2分共28分) 英国史学家约翰指出：“如今有个趋势人们怀念她的民主制度并将其视(　　)古埃及 B．古罗马 C．古印度 D．古希腊克里斯提尼改革中最能体现机会均等、公开公平的民主原则的是(　　)划定以地域为基础的行政选区 B．抽签选举成立五百人议事会陶片放逐法 D．废除债务奴隶制在古代雅典梭伦、克里斯提尼和伯里克利等许多著名的政治家都非常关注公民大会的作用注重提高公民大会的地位。这些做法从根本上 (　　)政治家们的高瞻远瞩 B．小国寡民的城邦政治公民群体的长期斗争 D．古代希腊的社会传统梭伦颁布“解负令”后雅典奴隶的主要来源为(　　)因债务沦为奴隶的雅典公民 B．因有技术而迁往雅典的外邦人因战争被俘或买来的外邦人 D．没有公民权的雅典妇女春秋战国时期能反映社会大变革的社会现象包括 (　　)井田制瓦解　A．①②③④ B．①③④⑤右图是商鞅进入秦国给秦孝公讲述治国策略的场景秦孝公听得津津有味一连几天都不厌烦。你认为商鞅说的哪一点最能引起秦孝公的注意 (　　)大王治理国家就要实行仁政体恤人民靠武力和强硬不行要以德服人大王你要治理天下就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道大王治理D．大王治理国家就要推行富国强兵的改革明法度达到“以刑去刑”《商君书·十九》载秦军作战：“五人为伍一人逃而斩其四人；五人一屯长百人一将。其战百将、屯长不得首斩；得三十三首以上盈论百将、屯长皆赐爵一级。”请问对此条法令解读最准确的是(　　)严明赏罚令秦军勇往直前 B．滥施刑杀不利于稳定军心军功授爵打破公室贵族权力垄断 D．什伍连坐有利于军士相互监督孝(　　)部分鲜卑贵族对迁都存在对立情绪 　②鲜卑族人与故乡的联系难以彻底割断　③孝文帝通过局部的让步来保证全局迁都因为多数人的反对最终宣告失败与商鞅变法相比北魏孝文帝改革面临的不同问题是(　　)国力落后 B．实现统一 C．地方割据 D．民族关系时人描写孝文帝改革后“国家殷富库藏盈溢钱绢露积于廊者不可胜数”。对此理解正确的有 (　　)财政收入大大增加　②社会生产获得发展　③商业也有较大发展　④丝织业比较发达北宋统治者经常换防各地驻屯的军队其主要目的是(　　)增强军队战斗力 B．防止地方专权 C．加强禁军 D．防止武将专权(　　)北宋统治阶级内部矛盾十分尖锐 B．北宋王朝十分腐朽变法内容不尽合理 D．变法没有顺应历史潮流王安石变法中改革科举考试的内容废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制参加经义策论的考试可以看出王安石变法(　　)主要是解决财政问题 B．选拔人才更注意实用性否定了科举制度 D．根除了“恩荫”选官的弊端王安石认为宋神宗对改革的态 (　　)急功近利 B．摇摆不定反对变法 D．软弱无能题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案二、非选择题(本大题共6小题每小题12分共72分) 阅读下列材料回答问题。材料一　 当梭伦成为局势的领导者的时候他就禁止以人身为担保的借贷一举而永远地解放了人民他又制定法律下令取消公私债务其法案曾以“解负令”闻名意即人民卸下他们的负担…亚里士多德《雅典政制》材料二　 我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律因为我们的政体是其他国家的楷模而且是雅典的独创。我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人而是为全体人民。无论能力大小人人都享有法律所保障的普遍平等并在成绩卓著时得享功伯里克利《论雅典之所以伟大》(1)有人说梭伦改革兼具革命性和“中庸式”。请依据材料一并结合所学知识进行说明。梭伦改革对雅典的民主政治有何积极影响？(6分)(2)结合所学知识指出材料二中伯里克利所言“家境贫寒不成为其障碍”的原因有哪些？ 从梭伦和伯里克利的成功中你有何启示？(6分)社①西汉贾谊在《治安策》中认为：“商君遗礼谊弃仁恩并心于进取行之二岁秦俗日败。故秦人家富子壮则出分家贫子壮则出赘。”年章太炎时任《昌言报》主笔发表《商鞅》认为：(秦统一)“非嬴政之能乃商鞅变法之功”秦行商鞅法坚持“法治不变”奋六世之余烈摄制四海运于掌握之中”。(1)结合所学知识说明秦国实施商鞅变法的必要性。(4分) (2)你赞同上述8分) 阅读下列材料回答问题。材料一　梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上他更注意的不是他在权位上会怎样而是他不在会怎样。有人曾嘲笑他编订的法律好像蜘蛛网只能缠住那些落在网里的弱者遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。但梭伦说：“我制订法律无贵无贱一视同仁直道而行人人各得其所。”梭伦指向法治的改革成功不仅与其个人政治素质和魅力有关也还依靠了雅典人当时已经比较尊重摘编自何怀宏《梭伦改革的两