【高考必备】新步步高【学案导学与随堂笔记】高中生物（人教版必修二）课时作业：第2章基因和染色体的关系第2节Word版含答案[精品原创].docxVIP

第2节　基因在染色体上【目标导航】　1.通过比较基因和染色体的平行关系，理解萨顿推测基因在染色体上的“类比推理法”。2.通过分析摩尔根的实验过程，理解“基因在染色体上”的假说验证过程。3.运用有关基因和染色体的知识，阐明孟德尔遗传规律的细胞学基础和实质。一、萨顿假说及基因位于染色体上的实验证据(阅读P27－28)1．萨顿的假说(1)研究方法：类比推理法。(2)萨顿将基因与染色体的行为进行类比(填表)基因行为染色体行为独立性基因在杂交过程中保持完整性和独立性染色体在配子形成和受精过程中，具有相对稳定的形态结构存在方式在体细胞中基因成对存在，在配子中只有成对基因中的一个在体细胞中染色体成对存在，在配子中只有成对的染色体中的一条来源体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方体细胞中成对的染色体(即同源染色体)一条来自父方，一条来自母方分配非等位基因在形成配子时自由组合非同源染色体在减数第一次分裂后期自由组合推出结论：基因和染色体行为存在着明显的平行关系，基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在染色体上。2．基因位于染色体上的实验证据(1)实验现象P　红眼(♀)×白眼(♂)　 　 ↓F1　红眼(♀、♂) F2　红眼(♂、♀)　白眼(♂)　 　　①显性性状为红眼。②F2的性状分离比为红眼∶白眼＝3∶1，符合分离定律。③F2中雌性个体的性状为红眼，雄性个体的性状分离比红眼∶白眼＝1∶1，说明性状表现与性别有关。(2)实验现象的解释①假说核心内容；控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。②实验解释：F2♂♀　XWYXWXWXW(红眼雌性)XWY(红眼雄性)XwXWXw(红眼雌性)XwY(白眼雄性)(3)验证方法：测交。(4)结论实验证明了基因在染色体上。(5)摩尔根新发现观察图示，得出以下结论：①一条染色体上有许多个基因。②基因在染色体上呈线性排列。二、孟德尔遗传规律的现代解释(阅读P30)1．基因的分离定律的实质(1)杂合子的体细胞中，一对等位基因位于一对同源染色体上，具有一定的独立性。(2)等位基因的分离发生于减数分裂过程中，随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，随配子遗传给后代。2．基因的自由组合定律的实质(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。(2)减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。　判断正误：(1)萨顿用类比推理的方法为基因在染色体找到了实验证据。(　)(2)基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(　)(3)基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有许多基因。(　)(4)基因分离定律的实质是等位基因随非同源染色体的分开而分离。(　)(5)虽然摩尔根和孟德尔所用的实验材料不同，但都采用了“假说—演绎”的科学研究方法。(　)(6)由于控制果蝇眼色的基因只存在于X染色体上，所以该基因在遗传过程中不遵循基因的分离定律。(　)答案　(1)×　(2)√　(3)√　(4)×　(5)√　(6)×一、基因位于染色体上的实验证据1．果蝇的染色体组成性别雌性雄性图示同源染色体4对4对常染色体Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、ⅣⅡ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ性染色体XXXY染色体组成6＋XX(同型)6＋XY(异型)2.果蝇杂交实验分析(1)实验现象(2)相关说明①果蝇的红眼、白眼是一对相对性状。②F1全为红眼，则红眼是显性性状。③F2中红眼∶白眼＝3∶1，符合分离定律，红眼和白眼受一对等位基因控制。④白眼全为雄性其性状的表现与性别相联系，即控制眼色的基因位于X染色体上，Y染色体上没有相关基因。各种果蝇的基因型及表现型如下表：性别基因型眼色雌蝇XWXW　XWXw　XwXw红眼　红眼　白眼雄蝇XWY　XwY红眼　白眼(3)验证：测交实验。①过程：②测交结果：后代中红眼∶白眼＝1∶1，符合分离定律。③结论：决定果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，从而证明了基因在染色体上。3．两种遗传研究方法归纳(1)类比推理法。萨顿根据蝗虫细胞中染色体与基因的平行关系，由可见的染色体的行为推测看不见的基因的行为，但这种方法得出的结论不一定是正确的，是一种思维的产物。(2)假说—演绎法。无论是孟德尔还是摩尔根，都利用该方法，先通过杂交实验发现问题，并提出解释问题的假说，然后再设计测交实验进行验证，在测交实验出现结果以前，先运用自己的假说预测实验结果即演绎。1．萨顿和摩尔根分别采用了什么方法推测基因位于染色体上？答案　萨顿采用的是类比推理的方法，摩尔根采用的是假说—演绎法。2．果蝇细胞内的基因都位于染色体上吗？答案　不是，细胞质内的基因不位于染色体上，只有核基因位于染色体上。3．位于性染色体上的等位基因在遗传时是否遵循分离定律？答案　遵循1．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实