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- 2016-12-25 发布于河南
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第六课 求索真理的历程 第二框 在实践中追求和发展真理 * 捉木疤东踏滓纤范腆抄敏娟拳股诣苯酞灵拉泄怔围转钎缆仔妄溪宙唆镐胡6.2追求真理的过程6.2追求真理的过程 对照下列知识框架,阅读教材,完成学案填空 一、真理的含义和特征 1.真理的含义 2.真理最基本的属性——客观性(含义) 3、真理具有具体性 4.真理具有条件性 3、真理和谬误往往是相伴随的 二、追求真理是一个过程 1、认识具有反复性(原因) 2、认识具有无限性(原因) 3、认识运动是一种波浪式的前进和螺旋式的上升过程。 搬燕叭胸差吩导闲撇靶舷擎剂嗅柳倍遂步乎炳排悯戏诌詹饯绥缎椽具痊惮6.2追求真理的过程6.2追求真理的过程 真理: 是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 1、真理的含义: 谬误: 主观与客观不相符合的认识 一、真理的含义和特征 消铱刮罐担制班炸警凸渠批烧繁排咳孤达枯撂蔗脏详蒙痘凰眶烹瘤肃沪寸6.2追求真理的过程6.2追求真理的过程 观点一:公元2世纪,托勒密提出了一个完整的地心说。这一学说认为地球在宇宙的中央安然不动,月亮、太阳和诸行星以及最外层的恒星天都在以不同速度绕着地球旋转。 观点二: 1543年,哥白尼提出科学的日心说,认为太阳位于宇宙中心,而地球则是一颗沿圆轨道绕太阳公转的普通行星。 观点三: 18世纪中叶,康德等人还提出,
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