张汪中心小学2013年度工作总结.doc

2013年度学校工作总结 张汪镇中心小学 二〇一三年十二月三十一日 2013年度学校工作总结 本年度，在上级领导的关心和指导下，我们以十八大精神为指导，时刻秉承“为学生服务，为教师服务，为家长服务，为社会服务”的办学宗旨，牢固树立“为孩子终生发展奠定基础”的教育理念，坚持以“质量立校、特色强校”为办学目标，带领全体教职工，坚持依法治校，以德树校，深入开展素质教育活动，努力探索教育教学改革，不断提高教研教学质量，取得了一定的成绩， 积累了丰富的办学经验。 一、主要工作特色 1、成功迎接了枣庄市规范化学校复评、滕州市课堂水平督导评估，顺利通过枣庄市信息化校园、滕州市语言文字规范化示范校、体育艺术“2+1”示范校验收。 2、全力促进教师专业发展。我校温静等教师代表学校参加市基本功比赛获得一等奖，黄娟娟被评为滕州市十大读书人物，温静、黄娟娟的论文在《中小学电教》上发表；彭宗伟、李冬梅的论文在《德育报》上发表；徐延锋获枣庄教学论文二等奖，张伟获枣庄教学案例二等奖。 3、推模建模工作有序开展。渠玲俐、殷奎奎等4人的课获滕州市优质课一、二等奖，张海燕获得山东省现代教育技术优质课二等奖，渠玲俐老师获得滕州市教师基本功一等奖；蒋宝昂获得镇教导主任优质课一等奖。 4、大力开展优秀教案评选活动。年内我校共上报优秀教案300篇，推至滕州的100余篇，推荐枣庄的20篇，其中张西强、徐延锋、孙艳萍等老师的教案被评为枣庄市优秀教案。 5、作业教学成效显著。按照《滕州市教育局关于全市小学生作业设置的指导意见》加强了作业教学，强化作业备课、作业布批、作业反馈及复批、复评等作业教学环节，作业布置的形式、作业的整洁度及教师认真的批改受到镇教委检查组的好评。 6、成立家长委员会,建立学校、家庭、社会三结合教育网络，本学期成立了家长委员会，选举产生了新一届家委会成员，使家校共管的氛围深入人心。建立学困生、单亲家庭，留守儿童档案，加强了帮扶的力度，努力实施全员育人、全面育人、全程育人工作。 二、具体工作开展情况 （一）加强政治理论学习，强化教师队伍建设。 1、政治学习。一是人人学。从校长做起，党员带头，坚持学习“党的十八大三中大精神”，坚持学习党的最新教育方针政策，学习教师职业道德规范，学习教育教学法规，并有心得体会，有专栏，有简报。二是周周学。为保证政治学习时间，提高政治理论水平，坚持了两周一次集体性的政治学习，确保了教师过硬的政治素养和良好的职业道德形象的不断升华。三是专题学，利用寒暑假,积极配合上级主管部门开展了专题的政治学习活动。 2、业务学习（1）、抓幼教业务学习。我们进一步加强了对幼儿园的业务指导,派出幼儿教师张海燕、张兰等赴滕州机关幼儿园、张汪中心幼儿园参加业务培训，提高了幼儿园长、教师的业务技能，促进了我校幼儿教育的进一步发展。（2）、强化教师的业务学习，本学期我校结合网络教研的的实施，充分利用校园网络，开展写反思、交流心得等活动。积极组织教师参加各种形式的继续教育培训、学习，坚持每两周一次的业务学习（与政治学习间周一次，主要是领导专题讲座）。教师每人都写了不少于10000字的学习笔记，并撰写了十余篇教学随笔。（3）坚持“请进来，走出去”鼓励教师外出听课学习，促进了教师专业发展。一年来，派出郭依柱、、张建、张西强、黄娟娟、蒋宝昂等先后赴大连、烟台、临沂、枣庄、滕州等外出培训学习20余人次， 外出学习教师都做了学习报告、心得体会及汇报课。郭依柱校长临沂研训归来后作了《研在当下 修在长久》的学习汇报，张建作了《坚持学习 和谐发展》的学习考察汇报。 张岩水老师上了新教师汇报课，外出学习人员黄娟娟、吕传英、王平等上了汇报课。 3、实行全员岗位聘任制，岗位目标责任制。学校重视师德建设，开展了师德教育月、道德大讲坛及道德标兵评选、师德承诺、我身边的师德榜样、拒绝家教承诺签字、教师心理教育大讲堂活动，“滕州教育精神”表述语征集活动，“学生评教师、家长评学校、教师评干部”三评活动，“万名教师访万家”活动，“创先争优、争做师德标兵”、“三十佳”和“双满意”教师评选活动。开展了“学习十八大精神、增强做好教育工作责任感和使命感”专项教育活动。开展了向刘宏坤英雄学习活动，黄娟娟、任振华两位老师在全市“学英雄，见行动”演讲比赛中荣获二等奖。本年度王平、吕传英等10名老师被评为为学校师德标兵。 4、开展丰富多彩的文体活动，调动教职工工作积极性，提高教职工幸福指数。本学年我校开展了乒乓球、羽毛球、象棋比赛，拔河比赛、趣味运动会等活动。吕传英、渠玲俐、吕超、徐延峰等老师获得学校一等奖。 (二)坚持以德育为首，全面提高教学水平 1、开全开足课程。 根据新