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2009第一学期个人述职报告
在这仅仅3个月来,我在教学方面的成绩有了一定的提高。特别是在备课方面,从刚开始的简案变成详案,渐渐的脑海里的知识越来越丰富。有时,经常会观摩师傅的课,或者让师傅听下我的课,吸取不少的经验,使我的教学水平有了一个新的台阶。平时,在排课时,会遇到一些困难,如一堂课不知排哪个领域,因此,便会与老师商量、谈论。
俗话说:“国有国法,家有家规。”一个班级便会有一个班级的常规,它是在平时的规矩之上建立起来的,这是一个不容忽视的问题。从刚开始到现在,幼儿各方面的能力都在不断提高,这跟我们三位老师的配合是紧密相连的,无论是在卫生、教学、还是家长工作方面,有时都会分配好任务一起行动,才有今天的成绩。
在这个学期中,我们班开展了一系列的活动。刚入园8月底时,举行了为幼儿入园前的一个亲子活动。主要是让幼儿熟悉幼儿园的环境,希望能尽快适应。这是我们老师在家长面前第一次亮相的时候,我精心准备了下,如开场白、热身运动、一个亲子活动,最后,得到了满意的成绩。9月底,我们大一班的三位老师放学后集中起来,开展了一个“班务会议”熟悉了幼儿园幼儿的作息制度及各位老师在班级里要分配的任务,使我们的分工更加明确而清楚,为班级的管理奠定了良好的基础。10月中旬开展了一次家长会,主要是讲了关于幼儿入园前与入园时的一些优点与不足以及幼儿教学时的一些内容,还有对省编教材跟家长做了讲解,后来提到一个写学期关注的一个“幼小衔接”问题,最后,是家长须知,一些重点配合的地方讲了下。这次家长会之后,感觉自己与家长又多了一份热情与双方的信任,使我进一步拉拢了与家长的距离。11月初,进行了第二次班级组织亲子活动—包饺子,大家在一起包饺子,连平时不会动手的孩子,这次都忙的不亦乐乎! 1 2 后1页
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。
这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好!
最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。
真诚感谢您能拨冗阅读!
二 女儿的亮点
幼儿园与小学
女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神总是跟着老师走,今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了,这三个孩子后来都先后考入了北京大学。
这个阶段,女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园,参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞
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