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2013年一年级下册数学暑假复习作业题 一、填空 1、 读作： 读作： 读作： 写作： 写作： 写作： 2、人民币的单位有、、。 3、57比5多，比57多5的数是 4、最大的两位数是，最小的两位数是，相差。 5、57里面有5个和7个。一个数个位上是8，十位上是2，这个数是，读作： 7、 想一想，画一画。 8、小青看一本书，今天她从40页开始看，昨天她看到了页。 9 缺了块 。 10、 元角 元角 元角 元角 11、在 里填上“”、””、或“=”。 31- 3 27 47 - 16 20 91 81 + 10 66 - 4 70 4元 40角 20角 1元 11、张 和张 合起来正好是 。 12、一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是。 13、你最喜欢的十位上是6的两位数有。 14、你最喜欢的个位上是6的两位数有。 15、比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有、。 16、88左边的8在位，表示个，右边的8在位，表示个。 17、写出3个十位数字比个位数字大1的数、、 。 18、92里面的“9”在位上，表示。 92里面的“2”在位上，表示。 19、写出十位上是7的数。 。 20、写出个位上是8的数。 。 21、写出个位和十位数字相同的数。 。 二、计算。 1、在 下面的里填上“＋”或“-”。 78 20=58 43 9=52 82 7=7 52 5=47 8 41=49 57 3=60 2、比一比，看谁算得又对又快。m 15+9-20= 43-8+20= 54+40-70= 75-9-40= 83-30-6= 70-4+7= 25+30-5= 98-40+8= 三、估一估，在得数是六十多的算式后面画“√”。4分 45+20□ 45+2□ 72－30□ 72－3□ 四、看图列式计算。 ●●●● ●●● ●●●● ●●● □○□=□ □○□=□ 五、用数学 1、测视力。 2、一共有15个福娃 左边有8个，右边有几个？ 右边有7个，左边有几个？ 3、 小强 爸爸 再过10年,爸爸比小强大多少岁? 4、一年级合唱队有32人。 美术组可能有多少人？ 科技组可能有多少人？ 5、 一共有多少只猴子？ 还剩多少个桃子？ 6 剩下 ，已经吃了8个， 妈妈买回来多少个 ？ □○□=□ 一共有多少朵花？ □○□○□=□ 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好！ 最后，请理解我的“育儿经”，隐去真名实姓，因为现代网络技术太具传播性，我担心传播出去后，会影响我们一家人正常平静的生活。同时，我写育儿经，完全出于教育者的善意冲动，如果对读者那怕有